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动词规则过去式单词100个
动词过去式规则
变化
答:
4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如:stop ---stopped 5、不
规则动词
的
过去式
变化规律性不强,须多加记忆。go –went make –made get –got buy - bought come - came fly-flew 不规则动词的过去式的构成 1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。如:b...
怎么把
单词
变为
过去式
,一般
规则
有哪些
答:
2、以不发音的 -e 结尾
动词
,动词词尾加 -d,如:live---lived居住 move---moved移动 taste---tasted尝起来 hope---hoped希望 3、以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如:study---studied学习 copy---copied复制 cry---cried哭 carry---carried移动 4、以一个辅音字母结尾...
初中英语
动词过去式
答:
动词过去式规则
变化大全:[1] e结尾的情况:e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped.ie结尾动词,直接加d: died;tied.[2] 双辅音结尾的情况:两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped; learned.[3]两个元音+一个辅音结尾的情况:两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音...
常见的
规则动词
(原形和
过去式
)有哪些
答:
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如:stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 注:不
规则动词
的
过去式
变化规律性不强,须多加记忆.go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew 不规则动词的过去式的构成 1.把...
英语
过去式
变化规律有几种?
答:
read这个
单词
的
过去式
和过去分词虽然形式上和
动词
原形是一致的,但是发音有所变化,/ri:d/---/red/---/red/。2. 省略原形动词中两个相同的字母中的其中一个,然后在词尾叫-tweep---wept---weptsleep---slept---sleptsweep---swept---sweptcreep---crept---creptfeel---felt---feltkneel---knelt---...
规则动词过去式规则
变化一种20个
答:
规则动词
的
过去式
由“动词原形+-ed”构成,具体变化有:1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:like—liked, live—lived, use—used, move—moved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先...
规则动词过去式
答:
规则动词
的
过去式
变化如下:1、一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。2、以不发音e结尾的动词,直接在动词词尾+d构成过去式。3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母。5、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写辅音词尾字母,再+ed构成过去式。6...
写出
动词
原形和
过去式
(至少30个
单词
)英语
答:
look-looked、do-did、is/am-was、are-were、feel-felt等。look 英 [lʊk] 美 [lʊk]v. 看;寻找;显得看起来;注视;面向 n. 看;样子;脸色 He looked at the baby with a smile.他笑着看着这个婴儿。近义词 watch 英 [wɒtʃ] 美 [wɑːtʃ]...
动词
的
过去式
如何记忆?
答:
如果
单词
以元音字母(a,e,i,o,u)加 y 以外的其他辅音字母结尾的,要双写最后一个字母加ed,像stop,drop,要写成stopped,dropped。\r\n
规则动词
的
过去式
由“动词原形+ed”构成,具体变化有:\r\n1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned;\r\n2. ...
规则动词过去式规则
变化一种20个
答:
【
过去式
的变化
规则
】① 一般情况下,在
动词
原形后直接加ed。如:wanted,played。② 以不发音的字母e结尾的动词,直接加d。如:hoped,lived。③ 重读闭音节
单词
需双写最后一个辅音字母,再加ed。如:stopped,shipped。④ 以辅音字母+y结尾的动词变y为i,再加ed。如:studied,worried。⑤ 有些动词...
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