11问答网
所有问题
当前搜索:
医学职业精神的核心
医师
职业精神
产生的背景有哪些
答:
医学模式的转变、医疗环境的改变。1、随着生物-心理-社会医学模式的出现,人们对
医学的
认识和需求发生了变化,对医师的角色和职责有了更高的要求,医师需要具备更高层次的
职业精神
来适应这种变化。2、现代医疗技术的迅速发展和医疗市场的竞争,使得医疗环境变得更加复杂和严峻,医师需要具备更强的责任心、...
护士素质
的核心
是什么
答:
护士素质
的核心
是专业素质。现代护士应具备的素质 1、文化、业务素质 业务素质受文化水平的制约。因此,良好的业务素质,必须有一个合理的知识结构来支持。2、心理素质 健康心理,是健康行为的内在驱动力。护士良好的心理素质,表现在应以积极、有效的心理活动,平稳的、正常的心理状态去适应、满足事业对...
职业精神
是指什么?
答:
我们一定要高扬社会主义
职业精神
,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。我们
核心的
职业任务就是用“三个代表”重要思想指导职业实践,全面推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,努力开创...
医学
伦理学中,我国古代医德思想
的核心
有哪些
答:
一、“医乃仁术”的行医宗旨“医乃仁术”意为
医学
是施行仁道主义的术业,它是儒家的仁义与医学本质的完美结合。我国儒家文化一直强调要“先知儒理”,“方知医理”。“儒医”代表了一般伦理学与医学密切结合的结果,仁既是一般伦理学
的核心
,也是医学伦理学的核心。二、尊重和珍视生命的“贵人”思想,...
医学
伦理学中,我国古代医德思想
的核心
有哪些
答:
一、“医乃仁术”的行医宗旨“医乃仁术”意为
医学
是施行仁道主义的术业,它是儒家的仁义与医学本质的完美结合。我国儒家文化一直强调要“先知儒理”,“方知医理”。“儒医”代表了一般伦理学与医学密切结合的结果,仁既是一般伦理学
的核心
,也是医学伦理学的核心。二、尊重和珍视生命的“贵人”思想,...
医学
道德修养与医师
职业精神的
联系与区别?
答:
(1)医学道德修养的概念 (2)医学道德修养的意义 1)它有助于医学道德教育的深化 2)它是形成医学道德品质的内在根据 3)它有助于形成良好的医德医风 2.医学道德修养的目标和境界 (1)医学道德修养的目标:医务人员进行医学道德修养的目标是养成良好的医德品质,提升自己的
医学职业精神
。(2)医学...
医学
生应该具备哪些医学素养
答:
这就要求
医学
生必须具有良好的身体和心理素质。医学生良好身心素质的塑造应当符合当前社会准则和未来
职业的
要求。对于医学生来说,不仅要有强健的体魄和较强的耐力,更要具有平易近人的个性,坚忍不拔的意志和乐观向上的
精神
面貌,同时还要有良好的承受挫折能力、自我调适能力、人际沟通能力和环境适应能力。
医学
专业知识重要性
答:
二、正确理性的
职业
意识对于
医学
生起着至关重要的作用 作为一名医生,他的工作对象是病人,是弱势群体。因此,以人为本的人文
精神
是医学生职业意识
的核心
。另外,对于社会的发展来讲,医学事业对于人类的身心健康也是极为重要的。进而,培养医学生健康良好的职业意识也就显得十分突出,是塑造医学类人才的...
技能人才
职业精神的核心
是什么
答:
劳模精神,工匠精神。1、劳模精神。劳模精神是指“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳动模范的精神。2、工匠精神。工匠精神是一种
职业精神
,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。
医学职业
道德是医德吗
答:
纷纷开设了有关职业精神和职业价值的正式课程。同时,他们还明确地强调了
医学
院校教学中
职业精神的
属性,即个人兴趣服从于忠者的兴趣,坚持高尚的伦理与道德标准,响应社会的需要,表现出
核心
的人性的价值。这对于我们当前的职业道德教育有一定的启示。
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜