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十年校庆诗歌朗诵稿
南京大学北大楼的纪念
诗歌
答:
2002年5月20日,南京大学百年
校庆
。白发苍苍的余光中先生回到母校,在数千南大师生面前满怀深情地
朗诵
了这首《钟声说》。诗中提到的建筑,就是南大的“地标”——北大楼。 《钟声说》余光中(2002年5月,作于母校南京大学百年校庆前)大江东去,五
十年
的浪头不回头浪子北归,回头已不是青丝,是白首...
适合2个女生
朗诵
的
诗歌
答:
奥运
诗朗诵
多少个风风火火的日子 多少次风风雨雨的磨练 多少个日日夜夜的等待 多少次朝朝暮暮的期盼 让我们放飞梦想 更真更纯更美 让我们追求卓越 更快更高更强 多少个甜甜蜜蜜的祝福 多少次默默无闻的注目 多少个感人肺腑的话语 多少次震撼人心的呐喊 让我们喜迎彩虹 更真更纯更美 让我们走向...
方案策划
答:
由参赛者个人或团体自创有关“百年
校庆
”诗歌,并通过参赛的形式进行
诗歌朗诵
PK赛。 2、“忆往昔,看今朝”话剧巡演 面向全校广大师生征集有关通大过去创建的话剧剧本,挑选优秀的进行编排,加深通大学子对母校的认识,张扬青春活力,用精湛生动的表演,回忆那段峥嵘岁月,勾勒属于我们,属于通大的美好蓝图。 3、“永不退色...
校庆
活动策划
答:
3.邀请函、发言
稿
、主持词 4.会场布置效果图 6.工作日程与分工 7.全体工作人员通讯录 校庆活动策划 篇6 校庆团日活动策划书(一) 一、 活动背景与目的: 20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。
十年校庆
的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我...
关于告别母校的诗句
答:
4. 关于告别母校的
诗歌
我爱母校 我们终于到了分别的时刻 (第一段点名到了离开的时候了,“终于”一词说明内心的不舍和不得不将要面对的现实——我们要分别了) 爱在你温暖的怀抱中畅游知识的海洋 (第二段写明在母校的文化氛围熏陶下,欢快的母校提供的舞台上尽情的学习,获得了很多的知识,也体验到了很多的温暖...
上海市行知中学的七十
校庆
答:
上海市教科院副院长)做了题为《陶行知“教学做合一”思想与教师文化建设实践研究》的主题报告。最后,宝山区教育局党委张晓静书记致闭幕
词
。 10月31日,行知中学建
校
70周年庆典活动正式拉开帷幕。这一天,秋风送爽,阳光灿烂,彩旗招展,菊花吐艳,各方嘉宾和历届校友纷纷前来祝贺行知70华诞,...
关于二小
校庆
日记
答:
弟子规》。他们的表演非常精彩,台下一片热烈的掌声。杨老师参加表演的
诗歌朗诵
也非常受人欢迎。学校还请来了以前在夏衍小学读过书的老校友,让他们一起分享我们的快乐。今天的百年
校庆
圆满成功,我祝我们的学校生日快乐。所有的同学都能在学校里健康、快乐地成长,为祖国培养出更多优秀的人才。
长生小学90周年
校庆
作文
答:
沧海横流,斗转星移,转眼间,她——淄川实验中学,已经迎来了她的十岁生日。领导、老师带领同学们走过了多少春夏秋冬,历经了多少风雨沧桑,付出了多少汗水,回报给今天的将是“丰收”的喜悦。送走了一批又迎来了新的一批„„不知不觉地已有
十年
。不久前,我与其他同学一起踏上了这片曾...
朗诵
活动总结
答:
把中华经典诵读活动作为加强社区文化建设的重要内容,利用社区宣传栏、板报、小黑板等空间和角落,精心布置有关中华传统文化、传统美德的图画、警句、
诗词歌赋
以及孩子们充满灵性的“诗配画”作品,营造浓郁的文化环境,让更多的社区未成年人了解传统文化、喜爱传统文化,成为优秀传统文化的承载者和传播者;让“诵中华经典、做...
诗歌朗诵
加点什么花样比较好啊?
答:
加一些适当的音乐,或有一些动作.如果有搞笑的内容的话,就体现不出赞美,演绎也不要太夸张,适可而止最好了.
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