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卡根冲动型与沉思型
认知方式的四种
类型
有哪些?
答:
认知方式的四种类型有:场独立型与场依存型、
沉思型与冲动型
、聚合思维
型和
发散思维型、和立法型、执法型与司法型。认知方式的研究始于20世纪40年代早期,在六七十年代认知风格的研究呈现一派繁荣景象,有大量的认知风格结构被提出和验证,如场依存性-独立性、聚合型-发散型、整体型-序列型、言语型-表象型...
认知方式的四种
类型
有哪些?
答:
认知方式的四种类型有:场独立型与场依存型、
沉思型与冲动型
、聚合思维
型和
发散思维型、和立法型、执法型与司法型。认知方式的研究始于20世纪40年代早期,在六七十年代认知风格的研究呈现一派繁荣景象,有大量的认知风格结构被提出和验证,如场依存性-独立性、聚合型-发散型、整体型-序列型、言语型-表象型...
认知方式的常见认知方式
答:
具有场依存方式的人,对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据;他们的态度与自我知觉更易受周围其他人、特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。2、
沉思型与冲动型
。沉思型认知方式是指在有几种可能解答的问题情境中,有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少的...
学习风格的定义
答:
1、活跃
型与沉思型
活跃型学习者倾向于通过积极地做一些事—讨论或应用或解释给别人听来掌握信息。而沉思型学习者更喜欢首先安静地思考问题。“来,我们试试看,看会怎样”这是活跃型学习者的口头禅。而“我们先好好想想吧”是沉思型学习者的通常反应。活跃型学习者比倾向于独立工作的沉思型学习者更...
学习风格名词解释
答:
冲动型
沉思与
冲动的认知方式反映了个体信息加工、形成假设和解决问题过程的速度和准确性。
沉思型
学生在碰到问题时倾向于深思熟虑,用充足的时间考虑、审视问题,权衡各种问题解决的方法,然后从中选择一个满足多种条件的最佳方案,因而错误较少。而冲动型学习者倾向于很快地检验假设,根据问题的部分信息或未...
有些学生在回答问题的时候,往往思考时间较长且错误较少,这与他的认知...
答:
【答案】:C
冲动型
的学生在解决认知任务时,总是急于给出问题的答案,而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考,有时问题还未弄清楚就开始解答。这种类型的学生认知问题的速度虽然很快,但错误率高,在运用低层次事实性信息的问题解决中占优势。
沉思型
的学生在解决认知任务时,总是谨慎、全面地检查...
学习风格的辅合
型与
发散型是吉尔福特提出的吗
答:
整体性策略型系列性策略型假设复杂假设简单若干属性属性单一8整体把握的材料分析型的学习材料整体思考分解概念视野宽、 串联组合分析能力强 学习 风格的类型(
卡根
)
沉思型冲动型
反省冲动先评估 做比较 最后选择很快做出反应9逻辑性强直觉性强竞争中学习批判性超过情感作用情感因素起推动作用 学习 风格的类型...
认知风格(知识摘录非原创)
答:
认知方式,也称认知风格,是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式。它是一种比较稳定的心理特征,个体之间存在很大的差异。认知方式有场依赖型(field dependence)和场独立型(field independence)、
冲动型和沉思型
、具体型和抽象型三类。场依赖型的学生,对客观事物的判断常以外部的线索为依据,他们的...
学生认知方式的差异表现在哪些方面?
答:
1. 场独立型与场依存型:场独立型的学生倾向于依赖内部参照进行判断,较少受外部因素影响;场依存型的学生则倾向于依赖外部参照进行信息加工。2.
沉思型与冲动型
:沉思型学生在解决问题时,倾向于深思熟虑,错误较少;冲动型学生则倾向于快速检验假设,但错误较多。3. 辐合型与发散型:辐合型学生解决...
认知风格是指人们在认知过程中对外界的信息加工方式。
答:
认知方式,是指人们在认知中所偏爱的信息加工方式。认知方式有场依存型和场独立型、
冲动型和沉思型
、具体型和抽象型。依存型的学生对客观事物的判断常以外部的线索为依据,行为常以社会标准为定向,社会敏感性强,爱好社会活动,适合于强调“社会敏感性”的教学方法,如善于听老师讲解,喜欢与别人讨论。独...
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