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卡特尔的一生
卡特尔
结构是什么,它的定义
答:
卡特尔是指厂商之间为了合谋而签订公开和正式协议这样一种市场结构形态。也可以说卡特尔(Cartel)是一种正式的串谋行为,它能使一个竞争性市场变成一个垄断市场,属于寡头市场的一个特例。卡特尔以扩大整体利益作为它的主要目标,为了达到这一目的,在卡特尔内部将订立一系列的协议,来确定整个
卡特尔的
产量、...
钢铁大王卡耐基的后人
答:
美国“钢铁大王”,安德鲁·卡内基(1835年11月25日-1919年8月11日)与“石油大王”洛克菲勒、“金融巨头”摩根等大财阀一样,曾经影响着整个美国的金融状况。但让世人为之惊讶的是,他在自己事业的最巅峰,放弃了所有的一切,并为慈善事业做出了巨大的贡献 1897年3月30日,卡内基的妻子路易丝生下女儿...
不属于
卡特尔的
人格特质理论的概念是
答:
气质。
卡特尔
认为,特质是构建人格结构的基本成分,就像门捷列夫的化学元素构成宇宙万物一样,因此,特质的概念是卡特尔理论中最重要的内容。他
一生
的主要工作就是通过因素分析的研究寻找这些人格特质。通过研究,他找到许多人格特质,这些特质可以从不同的角度进行分类。理论模型 共同特质和个别特质 共同特质,它...
根据
卡特尔的
智力理论,流体智力是指在实践中形成的能力,这一智力在人...
答:
【答案】:论述错误,美国心理学家
卡特尔
等人认为,一般智力因素包括两种,即流体智力和晶体智力。流体智力是指与基本心理过程有关的能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等。晶体智力则是经验的结晶。它是在一定的社会文化背景中习得的,如在学校学习获得的计算能力和操作能力等。流体智力大多是先天的,...
爱德华·桑戴克的生平
答:
当哥伦比亚大学的卡特尔到哈佛大学遇到桑代克时,桑代克一边上学,一边给人家当家庭教师。卡特尔对桑代克的实验很欣赏,约他到哥伦比亚大学去学习,并为他申请奖学金。于是他就转学到哥伦比亚大学,在
卡特尔的
鼓励、支持与指导下,用猫和狗继续进行他的动物学习实验,并跟卡特尔学习心理测量学。在1898年,桑代克...
桑代克的生平简介?
答:
桑代克在1899年成为哥伦比亚大学师范学院的一位心理学讲师,根据
卡特尔的
建议,桑代克把他的动物研究技术应用于儿童及年轻人,之后他越来越多的用人做测试对象,并把大量时间花在人类学习、教育心理测验等领域。除了用一年的时间去俄亥俄州克里夫兰西部保留地大学做教员之外,他成果颇丰
的一生
中的其余时间都是在...
根据
卡特尔的
理论在根源特质中什么是由遗传决定的特性
答:
根据
卡特尔的
理论,遗传决定了个体的根源特质。根源特质是指个体在生理和心理上的基本特征,它们在个体出生时就存在,并且在个体
的一生
中相对稳定。这些特质包括身高、体型、智力水平、性格倾向等。遗传因素对于这些特质的表现起着重要的作用,它们通过基因的传递和表达来影响个体的根源特质。
卡塔尔集装箱球迷村全都是中国制造,世界杯的关注度为什么这么高呢...
答:
就备受球迷们关注。3、世界杯的投入非常大另外,
卡特尔
世界杯的投入实在是太大了,但是从历届世界杯的投入来看,世界杯依然是最花钱的体育比赛了,举办一次世界杯跟举办一次奥运会是一样花钱的,而且世界杯举办的时候,是可以直接带动当地旅游业的发展的,这就足以说明足球有多受人关注了。4、全世界都要...
心理学演义(29)桑代克:研究小动物,尝试与错误
答:
正在这时,哥伦比亚大学的
卡特尔
(当时心理学界牛人)给他一笔研究生奖学金。于是,桑代克坐火车提着一个篮子,篮子里有一群小鸡和两只猫,在满车厢人的注目下来到纽约,投奔哥伦比亚大学。 后来桑代克成名了,哈佛大学1912年曾邀请他加盟,但是被他拒绝了。拒绝的原因桑代克没有具体说明,或许怕直面当年心里的伤疤也是原因之一...
诺贝尔的的简介
答:
诺贝尔
一生
在死神的威胁下为人类向大自然索取动力,在讲述自己一生的科学技术成就时他只用了简短的几句话——“本文作者生于1833年10月21日,他学问从家庭教师处得来,从没有进过高等学校。他特别致力于应用化学的研究,生平所发明的炸药有:猛炸药、无烟火药、‘巴立斯梯’或称C89号,1884年加入瑞典皇家科学会、伦敦...
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