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印度高考制度
为什么佛陀降生在
印度
,而不降生在其他国
答:
据说,即便是很低的种姓,一旦决定摆脱尘世的劳烦,去深山苦修,一样会得到那时已经相当森严的种姓
制度
社会的宽容对待。特别是佛陀在创建他的僧团之后,无量大慈大悲,抵挡住来自社会各个方面的巨大压力和阻挠,吸纳了最底层的“不可接触者”【“不可接触者”,又称“贱民”,是处于
印度
种姓制度中的四个等级之外的一个...
高考
英语可以用小语种代替吗
答:
可以的。
高考
小语种考试语言:主要包括俄语、西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语、日语、朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、
印度
尼西亚语、乌尔都语、豪萨语...
中职生可以考大学吗?
答:
这里不再赘述。2.春季
高考
:山东、上海、福建、天津等省市根据教育部《关于积极推进高等职业教育考试招生
制度
改革的指导意见》,针对中职、中专、技校等三校生的升学问题对高考进行改革,提出了春季高考。考核模式是 知识+技能。因为是省/市教育厅主办,所以每个省份考试、录取规定均不相同。
印度
是免费上学为什么识字率低
答:
三是
印度
的种姓
制度
让低种姓的儿童对上小学感到恐惧。上小学时一些高种姓的同学可以随意欺负低种姓的儿童,那些低种姓的儿童不敢反抗,长期生活在这样的环境中难免会失去求学欲望。印度教是印度第一大宗教,其信徒占总人口的83%(图为印度教三大神)种姓制度就源于印度教,形成于吠陀时代后期,迄今已有3000...
(
高考
)
印度
河径流时间变化特点及主要原因。
答:
特点:夏季径流量大,汛期为7-9月,冬季径流量小。原因:
印度
河流域具有明显的季风气候特点,12-翌年3月为东北季风季,气温低、降水少、径流小;7-9月为西南季风季,降水多.径流量大,是全年的降雨季节;参考资料:也可以看看:http://baike.baidu.com/view/157130.htm ...
12年前,那个嫁
印度
男人,诋毁祖国的厦大女如今怎么样了?
答:
众所周知,尽管
印度
已经废除了种姓
制度
,但根深蒂固在人们心中的观念却无法在短时间内消除。“ 辛格”是印度的高级种姓之一。这也表明,这个名叫拉杰的人自小就享受着最好的教育资源。他曾就读于印度最好的大学印度理工学院。 ]有点类似。 随着两人逐渐结识,郑墨沫也被拉杰的阳光和积极气质所吸引,并...
教育在社会发展中的作用
答:
例如:在我国,从20世纪60年代以来,长期受到片面追求升学率的困扰,
高考
成为教育的指挥棒,考什么则教什么、学什么,“片追”一度成了难以克服的教育顽症。在...我们看到,有些社会因而开始“拒绝
制度
化教育所产生的成果”(注:联合国教科文组织国际教育发展委员会编著,华东师范大学比较教育研究所译:《学会生存——教育...
新
高考
改革方案,教育部关于综合素质评价考查的内容是什么?
答:
于是我们的宝贝蛋蛋们都去挤了那个走
高考
争学历的篮子。娃们不仅要上学,还要上好学上名校,所以高考的战斗,从小学甚至从幼儿园,就开始打响。所以应试背后,实际上是无数家庭对于改变命运的强烈愿望,最终促成了这样的一个竞争趋势。这种局面并不是
制度
的设计者设计出来的。在国情相似的
印度
,和经济发展...
有关‘中国教育的利于弊’辩论赛的开场白和结束语 急需
答:
从前面的简单论述中我们已经得出一个最基本的结论:中国的一切问题的根源就是中国教育制度。然而,中国教育制度究竟出了哪些问题?根据我们多年的研究,中国教育制度问题主要表现在如下个方面: (一)、统考制度 统考制度包括初考制度、中考制度、
高考制度
、大学英语定级考试制度、职称英语考试制度、公务员考试制度等,这些制...
印度
人是黄种人吗
答:
印度
人不是黄种人。印度人是混血人种。印度的种族主要分为五个类型,以进入印度的时间先后排序,分别为尼格利陀人、原始澳大利亚人(即澳大利亚人种维达类型),蒙古利亚人(即黄种人,亦称亚美人种)、达罗毗荼人、印度雅利安人。其中达罗毗荼人和印度雅利安人构成了现今印度人口的绝大部分,一般意义上的印度...
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