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参加科技组的同学一共分成5个组
参加科技组的同学一共分成
6
个小组
,第1~
5小组
都是6人,第6小组只有4人...
答:
这么简单都不会?6
个组
,前面
5组
6人就是5乘以6等于30,第6组4人就是30加4,一共34人
...课外兴趣小组,每个人只能
参加一个小组
。
科技组
每
5
人一组,艺术组每3...
答:
假设全是科技类
5
×9=45人 那么艺术类有:(45-37)÷(5-3)=4组 参加艺术类的有:4×3=12人
参加科技
类的有:37-12=25人 希望对你有所帮助 还望采纳~~
六年级
同学
分组
参加
课外兴趣
小组
。
科技
类每5人一组,艺术组3人一组,
答:
假设科技类有x组,则艺术组有(11-x)组,则由于共有45名学生报名,有以下关系:5x+3(11-x)=45,解得x=6,则
科技组
有6组,艺术组有
5组
,验算符合题意。我忘了六年级学了未知数没有,这题假设未知数很好解。希望能帮到你,如果没学过未知数,请上网搜索“未知数”了解其概念,有问题请...
六年级
同学
分组
参加
兴趣
小组
,
科技
类
5
人一组,艺术类3人一组,37人正好...
答:
设
参加科技
类的学生有x人,则参加艺术类有37-x人,可列方程:x÷5+(37-x)÷3=9 x=25 37-25=12(人)
六年级
的同学
分组
参加
课外兴趣
小组
。
科技
类每5人一组,艺术类3人一组...
答:
解:设
科技
类有x人,艺术类有y人,根据题意立方程得:x÷5+y÷3=9 x+y=37 解方程得:X=25,y=12。答:科技类有25人,艺术类有12人。
六年级
同学
分组参加课外兴趣小组,每人只能
参加一个小组
。
科技
类每5人...
答:
,于是相差45-37=8(人).艺术类与科技类一组就相差
5
-3=2(人),所以艺术类有:8÷2=4(组),科技类有:9-4=5(组)。解:9×5-37=8(人)艺术类:8÷(5-3)=4(组)4×3=12(人)科技类:9-4=5(组)5×5=25(人)答:
参加科技
类和艺术类的学生各有25人、12人。
六年级
同学
分组
参加
课外兴趣
小组
。
科技
类每5人一组,艺术类3人一组,共...
答:
艺术类:(5*9-37)/(5-3)=4组;
科技
类:9-4=
5组
;(37-3*9)/(5-3)=5组;科技类25人,艺术类12人
六年级
同学
分组
参加
课外兴趣
小组
。
答:
科技类:9-4=
5
(组)科技人数:5×5=25(人)艺术类人数:4×3=12(人)方程:设科技类
小组
x个,艺术类小组(9-x)个 由题意可得5x+3(9-x)=37 5x+27-3x=37 移项2x=10 x=5 艺术类小组:9-5=4(组)科技人数:5×5=25(人)艺术类人数:4×3=12(人)答:
参加科技
类小组...
六年级
同学
,分组参加课外兴趣小组,每人只能
参加一个小组
,
科技
类,每人...
答:
科技小组
每组比艺术类多2人,假设全是科技小组:
5
×9=45人,还差8人,所以只好
分
4组给艺术类了,所以科技类5×5=25人,艺术类4×3=12人咯
...
同学
分组参加兴趣小组,每人只能
参加一个小组科技
类没5人一组,艺术...
答:
解析:本题考查的混合四则运算的应用,根据题目可以参考鸡兔同笼的问题用,假设法,先假设全部为一种,列出算式,求出结果就可。解题过程如下:解:假设全是科技类
5
×9=45人 那么艺术类有:(45-37)÷(5-3)=8÷2 =4(组)竖式如下:参加艺术类的有:4×3=12人
参加科技
类的有:37-12...
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1
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3
4
5
6
7
8
9
10
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