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发生火灾时报警的四个主要内容
消防安全教育活动方案
答:
(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“
四个
能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为
主要内容
的“四个能力”建设,切实增强学校抗御
火灾的
能力,提高学校...
消防安全
四个
建设
内容
答:
3.2.1 消防安全
四个
能力 包括检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。3.2.2 疏散引导员
发生火灾时
,负责组织引导现场人员疏散的单位工作人员。4
内容
4.1 检查消除火灾隐患能力4.1.1 单位应提高检查消除火灾隐患的能力,做到消防安全自查自纠,火灾隐患自除。4.1.2 单位日常消防...
四个
能力消防四懂四会三提示
答:
四会:会使用消防器材;会报
火警
;会扑救初起火灾;会组织疏散逃生。
四个
能力:提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;提高社会单位组织扑救初起
火灾的
能力;提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;提高社会单位消防宣传教育培训能力。履行的职责 建立防火巡查、防火检查制度,确定巡查、检查的人员、
内容
、部位和...
初期
火灾
扑救
的四个
基本方法
答:
初期火灾扑救
的四个
基本方法3 1、发现火情,沉着镇定。发现起火时,首先要保持沉着冷静,理智分析火情。如果是在火灾的初期阶段,燃烧面积不大,可考虑自行扑灭。如果火情发展较快,要迅速逃离现场,向外界寻求帮助。2、扑灭小火,争分夺秒。当刚
发生火灾时
,应争分夺秒,奋力将小火控制、扑灭。不...
专项应急预案
答:
社区居民以及辖区内有关人员对社区内
发生火灾时
,作为第一发现人要迅速拨打119电话进行救助,并及时报告社区应急小组,社区值班人员迅速报告给火灾应急小组组长,组长在10分钟内报告街应急办。 4、应急处置 社区火灾应急小组通知各成员迅速赶往火灾现场展开救援工作。 A掌握事故现场人员数,为现场施救和消防队提供依据;利用...
关于消防安全的知识
答:
4
、
发生火灾时
,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。(三)、楼梯被火封锁后怎么办 楼梯一旦被烧断,似乎...
防火安全主题班会的记录
答:
有关防火安全主题班会的记录
4
一、教学目标: 1、知道11月9日是全国消防日。 2、通过对火灾事件的了解,知道
发生火灾的主要
原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。 二、教学过程: 学生交流怎样打火警电话?
报警时
一般应注意以下几点: 1、火警电话号码...
消防
的四
懂四会及
四个
能力?
答:
1、四懂四会指的是:懂得岗位
火灾的
危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生的方法;会使用消防器材,会报
火警
,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。2、
四个
能力指的是:提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;提高...
消防安全教育的主题班会
答:
让学生们树立消防安全意识,了解如何预防
火灾的发生
,如何
报警
,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。 二、活动准备: 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全知识。 三、本次班会
的主要内容
班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明...
企业消防安全知识
答:
3、单位应当树立健全各项消防安全准则,包含消防安全教育、训练;防火巡查、查看;安全分散设备办理;消防(控制室)值班;消防设备、器件保护办理;
火灾
风险整改;用火、用电安全办理;易燃易爆风险物品和场所防火防爆等
内容
。
4
、火灾风险性较大的大中型公司、专用库房以及被列为国家要点文物保护的古建筑群...
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