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发达国家教育管理体制改革的趋势
我国学前
教育的管理体制
是什么
答:
比如,1983年,教育部颁发《关于发展农村幼儿教育的几点意见》,提出要“分期分批地办好公社(乡)中心幼儿园,使之成为农村幼儿园的基地,起到以点带面的作用”。它强调统一、集中、公办。这种高度集权,由
国家
包办学前
教育的
体制直到1985年中央出台《关于
教育体制改革的
决定》止才有了一定的松动。此时期的...
谈谈你对大部制改革和行政区域
改革的
认识。详细。。。
答:
我国目前实行的即是这种小部门体制。大部制是一种政府政务综合管理组织体制,其特征是“大职能、宽领域、少机构”,政府部门的管理范围广,职能综合性强,部门扯皮少。按照党的十七大精神推行的“大部制”改革,是完善社会主义市场经济体制和深化社会
管理体制改革的
需要,具有重要而显现的现实意义。 1.有利于减少职能交叉,...
我国幼儿园的学制是什么?
答:
比如,1983年,教育部颁发《关于发展农村幼儿教育的几点意见》,提出要“分期分批地办好公社(乡)中心幼儿园,使之成为农村幼儿园的基地,起到以点带面的作用”。它强调统一、集中、公办。这种高度集权,由
国家
包办学前
教育的
体制直到1985年中央出台《关于
教育体制改革的
决定》止才有了一定的松动。此时期的...
为什么中国城镇化
趋势
将严重放缓
答:
应从法律和管理多方面入手,加强监管,让城镇政府拿出放弃常住居民歧视性政策的时间表,让农民工也可以购买保障房,让进城务工农民的所有孩子都能够享受免费义务教育,就近上学和参加高考。
改革
高等教育招生计划
管理体制
。对于异地参加高考的,录取地招生名额可考虑由
国家教育
行政主管部门追加非户籍学生计划。 总之,新型城镇化...
关于国务院大部制
改革
答:
我国目前实行的即是这种小部门体制。大部制是一种政府政务综合管理组织体制,其特征是“大职能、宽领域、少机构”,政府部门的管理范围广,职能综合性强,部门扯皮少。按照党的十七大精神推行的“大部制”改革,是完善社会主义市场经济体制和深化社会
管理体制改革的
需要,具有重要而显现的现实意义。1.有利于...
社会和文化的转型在制度层面上取得成功这种情况出现的标志是?_百度知 ...
答:
适应时代要求,推进社会管理创新,建设人与人和谐相处的美好社会,是世界各国面临的共同课题。 (一)社会
管理体制改革
是适应时代变迁的客观需要。当今世界,在经济全球化、信息化的推动下,经济社会呈现出加速变迁
的趋势
,人类遇到了许多前所未有的新情况新问题,突出表现在以下三个方面:一是经济风险加大。经济全球化使得各国...
5.如何认识现阶段中国的财政支出
改革
?
答:
具体为:一、坚持把教育放在优先发展的位置。我们要确保现有预算口径的教育支出稳定增长,逐步建立分级负担、分级
管理的教育
经费
管理体制
,同时重视研究增设教育专项资金的新渠道,开征教育税,取消现有的教育费附加,确保财政教育支出的可靠来源。二、增加医疗卫生投入。深化医疗卫生
体制改革
,加快公共卫生体系...
如何认识现阶段中国的财政支出
改革
答:
具体为:一、坚持把教育放在优先发展的位置。我们要确保现有预算口径的教育支出稳定增长,逐步建立分级负担、分级
管理的教育
经费
管理体制
,同时重视研究增设教育专项资金的新渠道,开征教育税,取消现有的教育费附加,确保财政教育支出的可靠来源。二、增加医疗卫生投入。深化医疗卫生
体制改革
,加快公共卫生体系...
运用行政组织的相关理论分析我国当前进行大部制
改革的
原因
答:
而大部制正是适应转变政府职能和行政
管理体制改革的
需要而进行的有益尝试。纵观我国政府的历次机构改革,都未在操作层面上尝试过大部制实践,自然没有现成的路子可循。因此,如何确保大部制改革的成功及其高效运转,不仅仅是一个理论问题,同时也是一个实践难点。 相比之下,西方
发达国家
的大部制做法倒是值得我们借鉴。
深圳市
教育
发展“十一五”规划暨2020年远景目标的发展总目标_百度知 ...
答:
3高中阶段
教育
深化高中
管理体制改革
,优化高中布局结构,推进高中课程改革,创新高中教育模式,普及优质高中教育,合理扩大中职教育规模,为国内外高校输送优质生源,为培养创新人才和高素质公民奠定坚实基础。◆普及优质高中教育。至2010年,全市高中在校生达到14万人,规划新建高中10所(不含“十五”已规划尚未完成的寄宿制高中6...
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