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口技注音版原文
口技
林嗣环初一语文课堂实录
答:
《
口技
》是他的《〈秋声诗〉自序》的一部分。二 指导预习1.查字典,给下面的字
注音
,并写出它们在课文中的意思。吠(狗叫) 叱(大声责骂)倾(斜) 顷(...“善”字贯通全篇,是概括
全文
题旨的关键性字眼。“于厅事之东北角施八尺屏障”,交代了口技者表演的场地“一桌、一椅、一扇、一抚尺”,交代了口技者表演...
口技
蒲松龄 几个问题
答:
(2)解释字词 1.俟暮夜问诸神 俟:等,等到。2.倾耳寂听,但窃窃语 但:只是。3.内外动息俱冥 俱:都,一并。4.似一婢答云 云:说。5.俄闻帘钩复动 俄:一会儿。其他两题没有
原文
,不好作答。
蒲松龄
口技
翻译。
答:
9、善,古义:擅长 今义:善良(京中有善
口技
者) 10、名,古义:指明 今义:名字,或作量词(不能名其一处) 11、微,古义:隐隐约约 今义:小,微小 (微闻有鼠作作索索) 复杂字词
注音
1、呓(yì)语 2、吠(fèi) 3、叱(chì) 4、齁(hōu) 5、中间(jiàn) 6、力拉崩倒(dǎo)之声 7、曳...
口技
教案
答:
一、学习目标:1、把握课文内容,惊叹我过古代
口技
艺术的成就,培养学生的民族自豪感。2、体会作者从多方面表现表演者的高超技艺的写法。3、培养学生对文言文的积累、认读、理解、鉴赏与评价等能力 二、教学设想 1、本文虽是一篇文言文,但是在掌握了重点词语的前提上,借助注释学生不难通读
全文
,而且较...
九年级语文上册《
口技
》教学设计
答:
《
口技
》是他的《〈秋声诗〉自序》的一部分。 二 指导预习 1.,给下面的字
注音
,并写出它们在课文中的意思。 吠(狗叫) 叱(大声责骂) 倾(斜) 顷(...善字贯通全篇,是概括
全文
题旨的关键性字眼。于厅事之东北角施八尺屏障,交代了口技者表演的场地一桌、一椅、一扇、一抚尺,交代了口技者表演所用的道具,作者...
口技
练习题有知道的么?
答:
2、本文描写
口技
表演,抓住了表演者和听众两个方面:一方面描写口技艺人的表演,直接表现其高超技艺,这是正面描写;另一方面描写听众的神态、动作,以听众的反应烘托其高超技艺,这是侧面描写。在描写表演过程的三段中,都是先写口技艺人的表演,后写听众的反应,从而使表演和效果有机地联系起来,以听众的反应为烘托,从侧面...
初一下语文古诗文言文题及答案
答:
() 4《
口技
》通过对一次精彩的口技表演的描述,赞颂了我国民间艺人精湛的技艺。 () 5《爱莲说》题目...5. 初一古诗古文题目(人教版) 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同
石壕吏的翻译,望岳的意思,春望的意思,
口技
的意思
答:
英文翻译版对偶句 作品鉴赏展开 编辑本段作品
原文
泰山全貌[1]《望岳》写的是泰山。开元二十四年至二十八年(736-740)间,杜甫在齐、赵一带漫游,写了这首诗,当时他还没有登过泰山。 1 .《望岳》 (唐)杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟. 会当凌绝顶,一览众...
求初一下的语文期中复习题,急求!(人教版的)谢谢!
答:
作业:
注音
53个 解词15个,文学常识5个,各一遍。 阅读《笨男孩和钮扣》,完成练习。 课后反思: 第4课时 四单元基础、文言文阅读《
口技
》 复习目标:复习四单元基础知识,阅读文言文《口技》 复习方式:讲清要点、学生整理,理解。 复习重点:四单元基础知识,文言文词语积累、翻译、理解。 复习用具:多媒体。 一、...
人教版语文七年级下册重点词语,课文。
答:
人教版课本字词重点句子文学常识大全(七年级下)第1课 从百草园到三味书屋 一、重点字词 1.
注音
。菜畦qí 皂荚jiá树 班蝥máo 臃肿yōng zhǒng 攒cuán成 秕bǐ谷 系jì一条长绳 拗ǎo过去 锡箔bó 点拨:注意多音字“攒”“系”的读音。2.根据拼音写出相应的汉字。桑(shèn...
棣栭〉
<涓婁竴椤
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