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司马光好学文言文中心句
司马光
读书
文言文
答:
4.
司马光好学文言文
翻译(全部) 司马光好学 《三朝名臣言行录》 【原文】 司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言: “ 书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。 ” 【译文】...
司马光文言文
节奏划分是什么?
答:
司马光文言文
节奏划分如下:群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中,众皆/弃去。光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。翻译:司马光和一群小孩子在庭院里面玩,一个小孩站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹没,其他的小孩子都跑掉了,只有司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子得以活命。此...
司马光
的
好学
告诉了我们什么道理?
答:
司马光好学
告诉我们的道理:1、勤多获益。唯有勤奋学习才能收获更多。2、学贵有恒。不断坚持才能从量变得到质变,促进学业的飞跃进步。3、重视背诵。在背诵的过程中领悟涵义,直至应用自如。4、重在积累。积累多了,自然信手拈来,旁征博引不在话下。5、增加兴趣。要把学习的过程看成一种乐趣,那么...
关于刻苦读书
文言文
答:
2. 与《凿壁借光》一样写勤奋
好学
的
文言文
囊萤映雪 所属朝代:晋代 出处《晋书·车胤(yin传》:胤……家贫,不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书.孙康家贫,常映雪读书.悬梁刺股《汉书》曰:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头悬屋梁.后为当世大儒”,是为“悬梁”.而“刺股”,则见于...
阅读下面的
文言文
,完成小题。(12分)
司马光好学
司马温公 ① 幼时,患记...
答:
翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。翻译(1)句时,注意到“独、绝、迨、乃”等关键字,还要补出省略的主语即可。翻译(2)句时,注意到“或、寝”等字即可。小题1:本题考查学生理解文章内容的能力。根据“
司马光
读书的方法”来概括文章的
中心
思想即可。小题1:本题是一道...
司马光好学
拼音版
答:
司马光好学
拼音版如下:sī,mǎ,guāng,hào,xué。司马光好学。sī,mǎ,wen,gōng,yòu,shí,huà,n,ji,wèn,bú,ruò,rén,qún。司马温公幼时,患记问不若人群。jū,jiǎng,xí,zhòngxiōng,dì,jì,chéng,sòng,yóu,xī,dú,xià。居讲习,众兄弟既成诵,游息矣...
学习了
司马光好学
这篇课文 有什么启发
答:
学了《
司马光好学
》的启发:1、司马光有志向,这是人生目标,是他的学习动力。我们也要树立自己的人生目标。2、有自知之明,知道自己水平差要多努力。启示我们也要清楚自己的定位,提出合理的目标并为之奋斗。3、他精益求精,要学就学好,不半途而废,要刻苦勤奋。这种刻苦奋斗的精神也是现在的我们需要...
少儿
司马光文言文
答案
答:
有一天,一群儿童在庭院里捉迷藏,一儿小孩失足跌进了院子里那只装水的大缸里,别人的小孩都吓得跑掉了,司马光应声而出,手执石块将缸击破,于是缸里的水流出来了,那个小孩也得救了. 望采纳亲 3.
司马光好学 文言文
答案 1 患;担心 既;已经 尝;曾经 或;有时 成诵;能背诵 2;C 3;司马光幼年时,担心自己...
司马光好学文言文
中司马温光说过了什么话?
答:
司马温公
就是
司马光
。司马光死后被追赠——温国公的称号。故称司马温公。司马光曾经说过:“书不可以不成诵。或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”《翻译》“读书不能不背诵。当你在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意蕴,收获就会非常大了!”司马...
司马光救友这篇
古文
怎么翻译?从哪些句子可以看出
司马光好学
又勤奋?
答:
司马光
七岁的时候就像一个大人一样非常懂事,听到老师讲解《春秋》,非常喜爱,放学之后又为家人讲他所学到的,因此他也明白了春秋的内涵.从此书不离手,甚至忘记了饥渴,冷热,一心都扑到了书里.有一次,他跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸里。缸...
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