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告诉他的英文
英语
询问职业怎么问?
答:
2. ---What does you mother / father do? ---你的母亲 / 父亲是做什么的?---She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.---她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教
英语
。3. ---Who’s that man / woman? ---那位男士 / 女士是谁?---He’s my father...
你的朋友李华想出国学习,但
他的英语
口语不是很好。请你给他写信提一些...
答:
提高口语练习法则6条 第一,如何用
英文
简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想
告诉
对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就...
英语
计划(将来式)
答:
在
英语
中,不同的时态,必须以不同的动词形式来表达。一般将来时的构成:A.主语+be (am ,is ,are )going to+动词原形~.B.主语+will (shall )+动词原形~1 be going to+动词原形 对于将要发生的事,或打算、计划、决定要做的事情时,皆以《be going to +动词原形~》的句型来表示。因...
孩子上小学六年级,
英语
考试不好,怎么办?
答:
1、多与孩子沟通,看他是否对英语学习有畏难情绪,多沟通并通过身边人的例子,
告诉他英语
不难,他考不好只是没有找到适合的学习方法;2、适当地引导孩子看英语电影、故事等,培养学习英语的兴趣;3、加强同老师的联系,听取老师的专业建议;4、了解孩子的学习方式,并适当进行引导,多夸奖他,不能只看...
猴子用
英语
怎么说
答:
猴子
的英语单词
是monkey.它的英式读法是['m__ki];美式读法是['m__ki]。作名词意思有猴子;猴样的人。作动词意思有嘲弄;胡闹;模仿。monkey的基本意思是“猴子”“猿”,用于比喻可指小孩儿像猴子一样顽皮,常译成“小淘气”“淘气鬼”。1、Whenthetreefalls,themonkeysscatter.树倒猢狲散。2、He...
求刺客信条中Ezio对Nothing is true, everything is permitted的...
答:
万物皆虚,万事皆允。When other men blindly follow the truth,remember.当其他人盲目的追寻真相和真实的时候,记住。Nothing is true.万物皆虚。When other men are limited,by morality or law,remember.当其他人受到法律和道德的束缚的时候,记住。Everything is permitted.万事皆允。We work in ...
孩子总是问我
英文
绘本里中文意思,需要给他翻译吗?
答:
这个时候家长也不用在意,用中文就中文,不要刻意纠正孩子或是一定要讲
英文
,反而会引起孩子的反感。总的来说,0-3岁的孩子,不会觉得英文有什么不好;4-6岁的孩子,尽量用英文解释,但是要保证孩子能够理解;7-12岁的孩子,可以
告诉
孩子中文,不要打消孩子的积极性。...
很多学生说自己是中国人不学
英语
,对于这类同学该怎么办?
答:
很多学生说自己是中国人不学
英语
,对于这类同学,我们要
告诉
他们以下几点 1、英语只是一门语言,它没有感情也没有方向。英语只是一门工具,你可以不喜欢这个工具,但是你不能抱着一些光明正大的理由来不喜欢这个工具。英语就跟天上的白云一样是天空的点缀。我认为这是不理性的,也是不客观的,也是不...
人教
英语
九年级上册第一单元2b译文
答:
激发他们对所学内容的兴趣 研究表明,如果你对学习的东西感兴趣,你的大脑会更加活跃,也更容易令你的专注力更能持久。好的学习者往往会把需要学习的东西联系到感兴趣的事物。例如:如果他们要学习
英语
,而他们喜欢音乐或运动,他们可以听英语歌曲或观看英语体育节目。这样,他们就不会觉得沉闷。实践和从...
英文
歌曲《Rhythm Of The Rain》的歌词及翻译·
答:
Rhythm Of The Rain 歌手:Jason Donovan 所属专辑:Let It Be Me Listen to the rhythm of the falling rain 听着雨落下的节奏声 telling me just what a fool I've been.它对我轻语我之前的迟钝 I wish that it would go and let me cryin' rain 期望它停止 以让我泪如雨下 and let ...
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