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唐朝科举制作用
科举制
的发展
答:
科举制度
的创立者是杨坚。他于全国统一之后废除了流弊百出的九品中正制,令各州每年选取贡士三人,经考试成绩优秀者称秀才。杨广又设进士等科,以及第者任官。隋朝制度,科举考中以后一般就可以任官了。
唐朝
的科举制度有了进步。当时的科举考试分两类:一曰贡举,一曰制举。前者的应试对象主要是经各地各级学校考试选拔...
唐诗反映了
唐朝
怎样的社会风貌?与
科举制
又怎样的联系?
答:
二. 关于
科举制
。实际上自汉魏其,中国的统治者都为氏族或者说传统贵族影响朝政感到不满。而经过诸多探索,终于在隋唐两朝找到了好办法,这就是科举。通过公正的科举考试大量的平民进入统治阶层,大大的减少了传统贵族对于朝政的影响。个人以为这是科举制最大的
作用
。当然后来统治阶级又加入了思想控制……...
为什么说
唐朝
的
科举制度
促进了唐朝文化的大繁荣
答:
③参加科举,必须读书,刺激了教育的发展.④
科举制
重诗赋、文章,刺激了
唐代
文化的繁荣等.参考资料:http://wenwen.soso.com/z/q120537952.htm?pid=ask.box
明朝的八股取士与
唐朝
的
科举制度
有什么不同?
答:
(2)影响不同:隋唐
科举
基本能选出真才实学的人才进入各级政权,有利于社会发展,使人才不断更新;;明清科举“八股取士”使读书人脱离现实,缺乏实际能力.(3)
作用
不同:隋唐科举当时使社会文化繁荣,人才辈出;明清科举“八股取士”虽然加强了君权但禁锢了人们思想,阻碍了社会文化的发展.
谁知道
科举
考试对
唐代
产生了什么重要影响?
答:
考虑
唐代的科举制度
,认为它至少有以下几个方面值得注重和肯定:一、较之汉魏六朝时期的选举制,其更能“不拘一格降人才”。据《新唐书·选举志》所载,制举乃“随其人主临时所欲”,意即考试的科目和内容,皇帝或者宰臣是因考生所习之专业,所持之专才而定,这种因人而施考的方式,灵活性既大,人才亦...
科举制
如何建立
答:
而且,各个地方割据政权多数也举办科举考试。可见,朝代可以改,皇帝可以换,但科场却不可不开,这说明
科举制
在
唐代
以后已带有强大的历史惯性,能够与时迁徙,与世偃仰,成为跨越时代的一种基本政治和文教制度,科举已成为中国社会政治生活和人文活动不可或缺的重要内容。 宋代以后,科举制已成为“帝制时代中国最为重要的一项...
隋朝首开
科举
,选拔出的人才后来都怎么样了?
答:
相对于隋朝,
唐朝
才是将
科举制度
发挥到极致的朝代。而且由于隋朝君主本身就代表着贵族势力,对于这些底层人民并不重视,这才导致了科举制度在隋朝的失败。没有什么事物是可以一蹴而就的,事物发展的道路是曲折的,但是前途是光明的,只要我们坚定信心,伟大的事物必将发挥出它的
作用
。
科举制度
创立的标志及其产生的
作用
是什么?请速回
答:
1)改善了用人制度,魏晋以来,朝廷选拔人才大致靠推举,被推举的大都是权贵子弟,
科举制
的实行给了穷人机会.2)促进了教育事业的发展.比如
唐
太宗时期扩充国学规模,笼络人才.3)促进了艺术尤其是唐诗的繁荣.这主要来源于唐玄宗时期以诗赋作为考试的主要内容这一政策.4)促进了世界文明的发展.孙中山先生曾说过...
如何评价中国古代
科举制度
答:
科举制
的历史地位 在我国有一个选人才的方法,延续了将近长达1300多年。这项选拔制度为中国选拔了将近三十到四十万人才,这些人才分别出自不同的地方不同的门弟,这项制度的名字就叫做科举制。科举制图片 说起科举制的历史地位要从两个方面来说,科举制在中国发展史上,有着非常重要的
作用
。在出现这...
唐朝
诗歌用来唱,
科举
考试时,可以靠一首诗中举吗?
答:
到了
唐朝
,
科举制
得到了较大的发展,设置了秀才、明经、进士、明法等五十多种科目,到了后期科举考试的科目多达一百多个。唐朝的科举向全社会开放,任何人都可报名参加科举考试,许多寒门子弟因此获得入朝为官的机会,在以前毫无背景的平民要入仕途是十分困难的一件事。二、诗赋在唐朝的地位诗赋是唐朝最...
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