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唐朝科举制的影响是什么
隋唐时期的阶段特征
是什么
?
答:
总体特征:封建社会的繁荣 政治方面:全国统一,政局稳定,中央集权的政治制度更加完善,
科举制
使选官制度发生重大变化。军事制度从府兵制到募兵制。三省六部制,政事堂,
科举考试
。(皇权加强,无法专政)中外文化交流:丝绸之路的全盛,东亚文化圈。(宽容,开放,博大恢宏)文化艺术的造诣:主要是
唐代的
诗歌。
唐朝
官僚
制度
多次变革的背景
是什么
?
答:
唐朝
官僚制度多次变革的背景
是什么
?
科举制的
创立,是中央集权的需要,是选士制发展的结果。隋朝统一中国以后,为了加强中央集权、巩固统一,在政治、经济、文化等方面进行了一系列的改革,而首先着手的就是官制和与官制密切相关的选士制度的改革。因为:第一,要加强中央集权,必须把选用人才的大权集中在...
中国
科举制
问题
答:
科举
文化对邻国的浸染 中国科举文化对东亚文明的发展
影响
直接而重大,其中,日本、朝鲜、越南三国是这个科举文化圈中影响最突出的国家。公元7至8世纪之际,日本引进中国的律令
制度
,实行与
唐
制基本相同的贡举制度。日本的贡举科目主要有秀才、明经、进士、明法等四科和医、针等二科。然而,日本科举理论上虽...
科举制什么
时候开始的?
答:
中国古代的
科举制度
开始于隋朝,正式形成于隋炀帝时。中国科学制度是中国历史上的考试选拔官员的一种基本制度。渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于
唐朝
,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历经隋、唐、宋、元、明、清。根据史书记载,从隋朝大业元年(605)的进士科算起到光绪三十一年(1905)...
秦隋元都比较短命,为何紧随其后的汉唐明长期稳定?
答:
但是统一代表着许多分散的矛盾,随之聚集也有很多矛头指向了他。秦朝在这样的情况下难以持续很久。隋朝大统一后结束了南北朝长期分裂局面。并没有结束掉门阀士族和庶族地主的矛盾。所以这也成了他们面对棘手的问题。秦朝的皇帝制,393公卿制,郡县制,隋朝三审六部制,
科举制
。这些都推动了中国历史的进步,...
我国最早
考试制度
指
什么制度
?在什么时候创立?这种
制度有何
历史
影响
?
答:
科举制度
在中国实行了整整一千三百年,对隋唐以后中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想,产生了深远
的影响
。科举原来目的是为政府从民间提拔人才,打破贵族世袭的现象,以整顿吏制。相对于世袭、举荐等选材制度,
科举考试
无疑是一种公平、公开及公正的方法,改善了用人制度。最初东亚日本、韩国、越南均...
唐朝科举
措
制度的
完善与哪些皇帝有关
答:
唐太宗、武则天、唐玄宗是完善
科举制的
关键人物。在
唐朝
,考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字等科,不为人重视。俊士等科不经常举行,秀才一科,在唐初要求很高...
唐朝科举
形成的固定程序
是什么
答:
隋朝灭亡后,
唐朝
的帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度,并做了进一步的完善。由此,科举制度逐渐完备起来。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善
科举制的
关键人物。在唐朝,考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。 常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、...
各朝代
科举制度
规则介绍 科举制演变史详解
答:
唐朝的科举制度
,不简简单单只是你参加考试,考试合格后就能入仕途做官,
唐朝科举
还是摸索阶段,所以就没有后代那么严格完善,虽然你只用参加一次考试,但是考官在评阅试卷的时候需要参考你平时的文章,名声以及家庭出生等等,也就是除了你笔试完还要看你的综合能力,这样就会被考官个人的主观因素
影响
很大。而且...
高中高三作文1500字:大唐和大清谁更伟大
答:
在善待百姓这点上,清朝在中国历史上做的最好,“摊丁入亩”这项
制度
,有效地减轻了农民负担。同时,雍正还从财政入手,从源头上和制度上整顿吏治,严查钱粮亏空和亏欠国库,对涉到的贵族和高级官僚也概不宽贷。这些改革对约束官员行为起到了明显的作用,整体上看,清朝的吏治是很清明的。清朝先后三次...
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