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善的三个层次
道德发展
的三个层次
六个阶段
答:
科尔伯格提出的二通道的发展
的三个
水平、六个阶段(是按照个体道德判断结果的性质分类的)如下:1.前习俗水平(出现在幼儿园及小学低中年级)这以水平的儿童的道德判断着眼于人物行为的具体结果和自身的利害关系,包括两个阶段:(1)、服从于惩罚的道德定向阶段。惩罚和服从的定向阶段)这一阶段的儿童以...
怎样理解社会主义核心价值观
三个
层面的关系
答:
社会主义核心价值观
的三个层次
是有机联系、内在统一的,“富强、民主、文明、和谐”是中国特色社会主义的基本价值追求,它体现的是我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的内在发展要求;“自由、平等、公平、法治”是中国特色社会主义的基本社会属性,它体现的是我国作为中国特色社会主义社会...
艺术的内容有
三个层次
即
答:
艺术的内容有
三个层次
即(直接性,间接性,分析性)。关于艺术的观念,并没有普遍认同的定义,且随着时间的推移,观念也在不断变化。在马克思主义理论的框架下,艺术首先是一种社会现象、社会事物,属上层建筑中的社会意识形态,它以自身独有的方式能动地认识世界。在中西方古代社会,艺术一词指向各种技术...
《阿长与山海经》原文与理解
答:
这一部分又分
三个层次
: 第一层次写“我”讨厌阿长 这里作者主要选择了几个典型事例写对长妈妈的讨厌,一是厌长妈妈罗嗦(“常喜欢切切察察”),甚至怀疑长妈妈在家中挑拨是非(“我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这‘切切察察’有些关系”);二是厌长妈妈限制“我”的行动(“又不许我走动,拔一株草,翻...
富强明主文明和谐24字代表哪
三个
答:
社会主义核心价值观24个字是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。1、“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高
层次
,对其他层次的价值理念具有统领作用...
什么是社会主义核心价值观怎样理解
三个
层面的关系
答:
爱国、敬业、诚信、友善体现的是社会主义国家全体公民的基本价值追求和道德准则要求。上述
三个层次
的核心价值观相互联系、相互贯通,集中体现了国家、集体和个人在价值目标上的统一,体现了国家目标、社会导向和个人行为准则的统一,是马克思主义价值理论中国化的最新成果。
根据贸易制裁产生的后果,可将其分为
三个层次
答:
根据贸易制裁产生的后果分为
三个层次
:1、低烈度贸易制裁。低烈度经济贸易制裁大多因为国家之间个别经济部门的个别产品发生摩擦,得不到解决而引致的。该制裁具有以下特点:①制裁被严格限制在个别部门的个别产品,制裁的规模小,程度轻。②这种制裁容易被使用。③对制裁双方的经济贸易关系影响不大。2、中...
风险管理
的三个层次
是哪三个
答:
③合法性目标。风险管理者必须密切关注与经营相关的各种法律法规,对每一项经营行为、每一份合同都加以合法性的审视,不致于使企业蒙受财务、人才、时间、名誉的损失,保证企业生产经营活动的合法性。④履行外界赋予企业责任目标。例如,政府法规可以要求企业安装安全设施以免发生工伤,同样一个企业的债权人可以...
怎样理解社会主义核心价值观
三个
层面的关系
答:
爱国、敬业、诚信、友善体现的是社会主义国家全体公民的基本价值追求和道德准则要求。上述
三个层次
的核心价值观相互联系、相互贯通,集中体现了国家、集体和个人在价值目标上的统一,体现了国家目标、社会导向和个人行为准则的统一,是马克思主义价值理论中国化的最新成果。
道德发展
的三个层次
是什么?
答:
在第三阶段,自我进入社会,扮演社会角色。个体关注其他人赞成或反对的态度,保持与周围社会角色的和谐一致。在第四阶段,重要的是遵守法律和社会习俗,因为它们对于维持社会有效运转非常重要。因此在这一阶段,过失是一个重要因素,它把坏人与好人区分开来。3、后习俗水平 后习俗水平,又称为原则水平,包括...
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