11问答网
所有问题
当前搜索:
四年级下册语文书第三单元诗歌
四年级下册语文第3单元
作文
答:
蝉发音的秘密 蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然...
人教版小学
四年级下册语文第三单元
作文怎么写
答:
科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计...
四年级下册语文第三单元
作文“我的新发现"
答:
这是什么呢?好奇心驱使我要去弄个明白。我顺着白色的线走,在门前的草地上发现了这条白线的制造者竟然是蜗牛。回到家里,我问爸爸:“为什么蜗牛爬行后会留下一条银白色的线呢?”爸爸看了我一眼,然后微笑地对我说:“不知道,你去书上找找吧。前两天不是买了几本《十万个为什么》这本书吗?...
小学
四年级语文下册第三单元
的字急急急急!
答:
生字:幼 滩 侦 嘲 啄 企 愚 蠢 返 拦 鸥 帽 吁 彻 蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避 锐 铛 蝇 揭 碍 荧
四年级下册
人教版
语文第三单元
作文讲评教案怎么写
答:
一、谈话导入 在学习了
第三
组课文之后,我们围绕有关大自然给人启发的资料、了解到的发明创造的事例或从动植物身上得到的启示,进行一次学习成果汇报交流。通过交流,开阔了大家的眼界,丰富了知识。今天我们将自己参与综合实践性学习中的发现、经过、心得体会或自己从大自然中受到的启示真实地通过书面语言...
四年级下册语文第三单元
作文奇妙的书包
答:
我的神奇小书包
3
月1日就要开始上学了,我们小学生的书包又要变胖了许多,身体背着变胖了许多的书包多累呀!上学的第一天下午放学时,我急忙跑回家飞快的写完作业,把书包里的所有东西和书一起拿了出来,便把它拿到阳台的大桌子上。我又找来一个椅子,还在工具箱里找了10个钉子。2条绳子。3块粉布...
四年级下册语文第三单元
作文
答:
科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计...
四年级语文书第
八册
第三单元
是什么?
答:
四年级
西门豹治邺生字组词 豹(豹子)魏(魏碑)派(分派)娶(娶亲)媳(媳妇)妇(妇孺)淹(淹没)硬(坚硬)逼(逼近)浮(飘浮)旱(旱灾)徒(徒劳)西门豹治邺 战国时期,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。老大爷说:...
四年级下册语文第三单元
作文我的发现怎么写
答:
我的发现 每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。那是在一个炎热而凉爽的夏天……我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠...
语文四年级下册第三单元
大作文范文从动植物身上受到了什么启发_百度知 ...
答:
起初,小葡萄树像生了病一样,一枝干枯的小茎上,只有几片嫩嫩的小叶,非常可怜。在爸爸的指导下,我在葡萄树的两侧,斜插了两根三米来高的木棍,它们的顶端再横上一根木条,用绳子绑住,形成了天然的梯形凉棚。每天放学回来,我都要给小葡萄树松土、浇水。葡萄树渐渐长大了,干枯的茎变粗变绿了。
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜