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四年级语文二类字注音
一类字和
二类字
分别有什么要求
答:
一类生字是课本中写在田字格里的,要求会写、会读、会
注音
、会组词、会写笔顺。
二类字
一般在一类字上面,标了
拼音
的。这些字要求会读会注音。
如何识记一类字、识记
二类字
?
答:
识记要求区别:1、“一类字”是需要会
注音
、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等。在课本中的编排是:课文后边的虚宫格中的字,统计在
语文
书后的《写字表》中。2、“
二类字
”是需要会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容...
什么是一类字和
二类字
?
答:
1、“一类字”是需要会
注音
、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等。在课本中的编排是:课文后边的虚宫格中的字,统计在
语文
书后的《写字表》中。2、“
二类字
”是需要会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容。在课本中的...
一类字和
二类字
的区别是什么?
答:
“一类字”是需要会
注音
、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等。在课本中的编排是:课文后边的虚宫格中的字,统计在
语文
书后的《写字表》中。“
二类字
”是需要会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容。在课本中的编排是:...
什么是“一类字”和“
二类字
”?
答:
识记要求区别:1、“一类字”是需要会
注音
、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等。在课本中的编排是:课文后边的虚宫格中的字,统计在
语文
书后的《写字表》中。2、“
二类字
”是需要会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容...
一类字和
二类字
有什么区别?
答:
“一类字”是需要会
注音
、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等。在课本中的编排是:课文后边的虚宫格中的字,统计在
语文
书后的《写字表》中。“
二类字
”是需要会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容。在课本中的编排是:...
一、
二类字
的区别有哪些呢?
答:
1、“一类字”是需要会
注音
、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等。在课本中的编排是:课文后边的虚宫格中的字,统计在
语文
书后的《写字表》中。2、“
二类字
”是需要会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容。在课本中的...
一类字是什么意思?
二类字
是什么意思?
答:
识记要求区别:1、“一类字”是需要会
注音
、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等。在课本中的编排是:课文后边的虚宫格中的字,统计在
语文
书后的《写字表》中。2、“
二类字
”是需要会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容...
一类字和
二类字
有什么区别吗?
答:
一类字 要求 会
注音
、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等;课本编排是:课文后边的虚宫格中的字,统计在
语文
书后的《写字表》中.
二类字
要求 会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容.课本编排是:课文后边横线间隔中有
拼音
的...
“小学一类字”和“
二类字
”的教学要求是什么?
答:
一类字教学要求是: 会
注音
、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等;
二类字
教学要求是:会注音,再现时会读。在家中和孩子复习时,一类字可以扩词(至少会组3个词)、抄写、听写,听写时一般要求组成常见词语来听写,以后会写的字多了,尽量用学过的会写的字组成词语来抄写...
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