11问答网
所有问题
当前搜索:
四年级语文阅读理解100篇
小学
语文阅读
训练
一百篇四年级
玉兰花
阅读理解
答案
答:
精锐教育提醒你:1.本文说明的道理是什么?(用文中的句子回答) 2.文章结尾一段突出地运用了什么修辞手法?有什么作用? 3."她"为什么说"麻烦也值得"?
4
文末"让我们从别人脸上,看到自己的笑吧"一句话的含义是什么?谈谈你对这句话的
理解
参考答案:1.正因为虚之后有盈,所以充满希望;正因为盈...
哪里有
四年级语文阅读
练习题?
答:
4
联系短文内容
理解
句子,然后回答问题。(1)在第七自然段中共有两个问句。第一个是反文句,改为陈述句为:第二个也是反问句,这句话实际上是启发我们:(2)体会短文中的两个比喻句。蚂蚁是黑的,雪是白的,在第三自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?在第七自然段中,...
四年级
上册
语文阅读
训练80篇(阅读训练80篇
4年级
答案)
答:
4、
四年级
下册
语文阅读
训练
100篇
。1.敬重卑微蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。2.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。3.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。4.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。5.当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的...
四年级语文
作文
答:
四年级语文
作文 篇3 教学内容 苏教版四年级上册习作5:“××的自述”,内容包括三部分:第一部分是习作例文《小闹钟》和《小溪流的自述》片断的
阅读
提示。第二部分是学生的两篇习作片断。第三部分是习作要求,要点有二:一是用“××的自述”的形式介绍一个自己“熟悉的事物”;二是要求写得具体生动。 设计理念...
求小学
四年级语文
上册
阅读
试题及答案
答:
每天多练习
阅读
四年级语文
期末总复习?
答:
小学
四年级语文
期末总复习主要包括以下内容:一、识字与拼音1. 复习已学过的生字词,掌握其拼音和意义。2. 复习已学过的声母、韵母和声调,能够正确拼读词语。二、词语
理解
与运用1. 复习已学过的词语,理解其意义和用法。2. 能够根据上下文理解词语的意思,并能够正确运用到句子中。三、句子理解与运用...
四年级
学生一周写几篇
阅读理解
合适
答:
7篇。
四年级
学生,
语文阅读理解
一天一篇比较好。要想学好语文关键在阅读上,平时要多看书多积累,然后每天做一篇阅读理解就可以了,做阅读理解不是靠量,而是靠质量,一定要读懂,把题都搞明白了,然后不明白的地方,要查资料,要用脑用心去做题,不能三心二意,应付了事。判断文章类别,认真审题首先...
小学
四年级语文
期末检测试卷(2008年6月)
答:
2010年小学
语文四年级
(上)期末质量检测试卷 (考试时间:80分钟)题型 语言积累 (45分)
阅读理解
(30分)习作表达 (25分)合计(
100
分)得分 第一部分 语言积累(45分)一、将下面这句话抄写在方格中,要求写得正确、美观。(4分)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.二、看拼音写词语(6分)...
四年级语文阅读理解
的技巧和方法
答:
四年级语文阅读理解
的技巧和方法如下:1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段,要及时概括段意。注意在认真品读...
四年级阅读理解
的答题技巧
答:
小学
语文阅读理解
的基本能力,就是能认真地阅读给出的文字材料,了解材料的基本大意。下面是我整理的
四年级
阅读理解的答题技巧,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家。1、某一句话在文章中的作用 对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜