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基督是一切律法的总结
佛教!有几大法门
答:
制教为佛教诫众生而对其行为加以制御的教法,即
律
教之所诠,如《四分律》、《十诵律》等。化教又可分作性空教、相空教、唯识圆教三类。性空教摄
一切
小乘,相空教摄一切大乘般若,唯识圆教摄大乘《华严经》、《楞伽经》、《妙法莲华经》、《大般涅盘经》。制教又可分为实法宗、假名宗、圆教宗三宗。实法宗...
学习世界文明史的意义
答:
尽管自秦代到清代的两千多年间我国社会始终没有摆脱“分久必合,合久必分”历史周期
律
,然而却未曾发生过诸如东周时期的社会结构变动,其朝代的更替不外乎洛克
总结
出的:“革命的目的是推翻暴君,然而为了达成这个目的往往要在革命的队伍中不加限制地树立一个新权威,这使得革命常常陷入推翻了旧暴君而产生了新暴君的循环...
想认识哥德时代
答:
的肯定与否定是哥德式思想的早期表现,他的继承人 继续对终极真理是透过信念还是理智来发现、对神性的权威是盲目接受还是作理 智的思考、对普遍还是个别、因还是果、命题还是对语、宿命还是自由意志等问 题进行辩论,最后阿逵纳在辩证法中找到答案,他在他的《神学总论》中试图以 合理的体系全面综合有关
基督
进信念的...
佛教的特点
答:
总结
上面各种不同的回答方式,若有人问:“佛陀有那些特别的教导?”我们可以有下列的答案: 他教导践行中道; 他教导自助; 他教导正确认识因果法——有因有缘世间集,有因有缘集世间。我们正确认识它的因,才能获取想得到的结果; 他教导“诸恶莫作,众善奉行,自净其意”的实修原则; 他提醒我们:
一切
事物都是无常的...
七年级历史知识点归纳 好的追加
答:
46. 春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物情况表。时期 姓名 称谓 著作 主要思想 春秋晚期 孔子 大思想家、大教育家;儒家学派创始人 《论语》 提出“仁”的学说,主张“为政以德”。主张“因材施教”、谦虚好学、“温故而知新”战国时期 孟子 思想家,战国时期儒家代表 提出“春秋无义战”反对
一切
战争...
我想了解中世纪的
一切
~~
答:
一、
基督教
与中世纪的音乐 中世纪时代的欧洲,教会比国家或其它社会集团,都有更强大的统治权力。在那个时代,包括哲学的各种学问和艺术都为教会服务,中世纪的音乐由于基督教而取得了不寻常的发展。在教会音乐中,开创了复调音乐的形式并完成了对位法。最初印刷乐谱,是教会为了作弥撒而用的。键盘乐器的兴起以至其教授法,...
读书交流活动
总结
答:
总结
是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是我整理的读书交流活动总结6篇,欢迎大家分享。 读书交流活动总结 篇1 20xx年xx月x日,在xx双语实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动...
伽利略的钟摆原理是什么来的?
答:
伽利略的钟摆原理是指:不论钟摆摆动幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是相同的。1583年伽利略发现摆的等时性。在意大利的比萨城里,有一个17岁的大学生伽利略,当时他正在学医。无意中,他观察到悬在天花板上的挂灯微微晃动。伽利略发现这个挂灯摆动逐渐平息的过程中,每次摆动所用的时间并不改变。
耶酥话要原谅人70*7次, 但点解佢一见到有人系圣殿卖野就发晒脾气?_百...
视频时间 5:17
恩格斯的简介 .
答:
1820年11月28日,恩格斯出生在德国普鲁士王国莱茵省巴门市一个工厂主的家庭里。1837年从中学辍学学习经商。1842年秋,来到英国曼彻斯特的欧门—恩格斯纺织厂当总经理,并在那里结识了马克思,从此和马克思一道开始了人类最伟大的事业,共同创立了马克思主义。恩格斯的一生,不仅为马克思主义的诞生做出了杰出的...
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