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基础教育教育质量评价体系
全国工程
教育
专业认证是什么?
答:
工程教育认证是国际通行的工程
教育质量
保证制度,也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要
基础
。是针对高等教育工程类专业开展的一种合格
评价
。工程教育专业认证强调以学生学习为中心,但有别于学生是消费者的理念。把学生视作消费者或者是顾客,往往使学生更加关注“我得到了什么”,关注经济投入和...
如何对特殊
教育
学生的课堂进行管理
答:
在完善教学常规管理制度后,应建立以教研组长为核心的学科
质量
管理体系,转变教学观念,研讨学生身心发展的特点,确定各科教学及康复活动的“最近发展区”,研讨学科实施素质
教育
的目标、途径、方法、手段,实施课程改革,开放校本教材,改革和完善学科
评价体系
,使素质教育的精神贯穿于学校教学、康复活动的各个环节之中。缺陷补偿...
教育
市场化是谁提出来的
答:
除了城乡差异与招生指标的不公正外,还有一种不公正,它是由各种特殊招生手段造成的不公——也往往和“
教育
腐败”相挂钩。 朱尚同等“湖南教育界五老”观察到,目前高校招生有几类降分录取:一是“定向生”,省属院校可按规定的录取线下降20分,收费“行情”不一,少则1.5万元,有的重点名校高达10万元以上。“定向生”...
我校是一个新办的学校:如何提高我校的
教育
教学
质量
答:
抓改革、创一流”的发展指导思想,提出了专科
教育
教学改革的总体思路:以教学为中心,以使学生知识、能力、素质得到整体优化为前提,以培养生产第一线高等技术应用性人才为宗旨,以试点专业教改为龙头,以课程
体系
改革和教学内容改革为核心,以教学方法和教学手段改革为突破口,以工程环境建设为
基础
,进行全方位、大力度的教学...
熊梅的熊梅平凡
教育
队伍中的教育家
答:
并取得了突破性的成果。这使她有能力,也有实力独自承担起国家、省部级课题。其中启发式教育实验研究(教育部人文社会科学“九五”项目),“关于
基础教育
教学
质量评估
标准的研究”(全国高等院校第六届霍英东青年基金会项目)已结题。她正在承担的国家省部级“十五 ”...
首都师范大学汉语言文学专业是师范类还是非师范类吗?
答:
专业简介:汉语言文学(师范)为首都师范大学1954 年建校之初即成立的专业。秉承文学院六十余年的深厚底蕴,经过数代学人的共同努力,本专业现已成为特色鲜明、
体系
完备、师资力量雄厚、教学条件优越、人才培养
质量
优异、社会
评价
良好、在国内同专业中具有影响力的专业,为首都
基础教育
输送了大量人文基础厚实、...
如何更新教育理念,提高
教育质量
答:
随着
基础教育
改革的不断深入,随着高中新课程改革的启动,国家选拔人才的方式方法势必发生重大改革,应试教育必将真正意义上退出历史的舞台,素质教育将会全面落实。所以,作为新时期的学校领导集体必须认清形势,及时更新教育思想,转变育人观念,调整育人思路,尝试多元
评价体系
,制定合理的学生评价制度,从学生...
学前
教育
立法的内容
答:
学前教育的主要任务和目标。学前教育的主要任务是为广大幼儿提供优质的早期教育服务,促进幼儿的全面发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定
基础
。因此,立法应明确学前教育的任务和目标,强调
教育质量
、教育公平和教育效益的有机统一。学前教育的投入和管理。学前教育是一项公共事业,政府应...
未来
教育评价
改革与发展的趋势
答:
学生评价是
教育评价
领域改革的重点,国内外教育工作者对此进行了大量的研究,涉及学生评价的特点、类型、目的及具体操作等。以下几点值得我们关注:1、倡导构建“以发展为本”的学生
评价体系
传统的过去,是以奖惩为主的单向性评价制度,随着教育的发展和改革,评价制度开始以促进被评价者的发展为目的,尊重...
新西兰留学
教育质量
高吗?新西兰留学优势都有哪些呢?
答:
因此,学生可以在新西兰的学校和英联邦国家的学校之间自由转移学分。新西兰的高等教育学历是国际公认的。这是因为其一贯的
教育质量
保证
体系
。新西兰不仅有“学术
评价
框架”,还有“关于留学生指导和照顾的行业规则”。这两项规定共同构成了他们关于教学质量保证和指导以及对国际学生关怀的全国性讨论的
基础
。新西兰...
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