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声韵启蒙版本
天浩浩,日融融,佩剑对弯弓的意思是?
答:
“天浩浩,日融融,佩剑对弯弓”的意思是:天空广阔无边,日光和煦温暖,佩剑和弯弓相对。出自《
声律启蒙
》。作者:车万育(1632~1705年),字双亭,号鹤田,湖南邵阳人。康熙甲辰进士,官至兵科给事中。康熙二年(一六六三),与兄万备同举湖广乡试,1664年成进士,选庶吉士。《声律启蒙》节选 天浩浩...
声律启蒙
十一真
答:
在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练,对声调、音律、格律等都有严格的要求。因此,一些声律方面的著作也应运而生,而其中清朝康熙年间车万育所作的《
声律启蒙
》,则是其中较有代表性的一种。如今我们使用的,是清代光绪癸未年间约公元1883年成都魏朝俊“墨耕堂”私藏的
版本
,其封面题...
《
声律启蒙
》里有一句“野杵对村舂”是什么意思?
答:
身披鹤氅自王恭。五老峰高,秀插云霄如玉笔;三姑石大,响传风雨若金镛。白话译文:野杵对村春,花灼烁,草细长,九夏对三冬。台高名游戏马,在小信号蟠龙。用手掰蟹从毕卓,身披着鹤氅从王恭。五老峰高,秀直插云霄如玉笔;三姑石大,回声传风雨如果金锈。此文出自康熙·车万育《
声律启蒙
》...
声律启蒙
的内容是什么?
答:
较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。明清以来,如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书,都是采用这种方式编写,并得以广泛流传。如今我们使用的,是清代光绪癸未年间约公元1883年成都魏朝俊“墨耕堂”私藏的
版本
,其封面题名为《
声律启蒙
》,内页所载名为...
声律启蒙
的介绍
视频时间 00:46
声律启蒙
的作者是谁
答:
在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练,对声调、音律、格律等都有严格的要求。因此,一些声律方面的著作也应运而生,而其中清朝康熙年间车万育所作的《
声律启蒙
》,则是其中较有代表性的一种。如今我们使用的,是清代光绪癸未年间约公元1883年成都魏朝俊“墨耕堂”私藏的
版本
,其封面题...
声律启蒙
中百炼青铜的意思是什么?
答:
尘虑萦心,懒抚七弦绿绮:是说因俗事烦扰,再也抽不出空抚琴了.霜华满鬓,羞看百炼青铜:是说自己岁数已大,满头白发,再也不敢照镜子,看看自己的模样.这话的意思是指:自己备经尘世消磨,如今青春已逝,俗事缠身,不得自由。是英雄失路的感慨和自嘲之语。七弦绿绮指琴,其中绿绮是古代名琴;百炼青铜指...
忠心安社稷,利口覆家邦是什么意思
答:
意思是:忠诚之心能使江山安定,尖利的嘴使国家毁灭。出自清代车万育的《
声律启蒙
》上卷<三江>。原文:楼对阁,户对窗,巨海对长江。蓉裳对蕙帐,玉斝对银釭。青布幔,碧油幢,宝剑对金缸。忠心安社稷,利口覆家邦。世祖中兴延马武,桀王失道杀龙逄。秋雨潇潇,漫烂黄花都满径;春风袅袅,扶疏绿竹正...
古对今 圆对方 严寒对酷暑选自哪里
答:
原文:古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。这篇课文有三节。第一节总写时间、空间以及一年四季的情况,第二节从一年四季过渡到春天的景象,第三节集中写春天的美丽和热闹景象。“古对今”出自《
声律启蒙
》:...
寒对暑湿对干鲁隐对齐桓往下怎么背
答:
如今我们使用的,是清代光绪癸未年间约公元1883年成都魏朝俊“墨耕堂”私藏的
版本
,其封面题名为《
声律启蒙
》,内页所载名为《声律启蒙撮要》,作者题名为“衡山聂铣敏蓉峰重订、邵陵车万育双亭著、湘潭夏大观枫江笺”。此书既名为“撮要”,自然只会节录撮取《声律启蒙》中他们认为最为重要的...
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