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外貌描写包括哪些内容
写人作文教学反思
答:
首先,我讲了人物描写的基本方法,主要
包括外貌描写
、心理描写、动作描写、神态描写等几种描写形式。我将这一环节的重点放在怎样安排人物的外貌描写。在这一点上,初中生和小学生是不一样的,小学强调五官描写,而初中更注重细节描写。 我总结了初中作文外貌描写中几个需要注意的地方: 1、描写要细致,即用放大镜来写人,...
初中语文教案:藤野先生
答:
八、理解本文抓住特点
描写
人物
外貌
的写作艺术。 1.本文写人物外貌,注意抓住特征,画出灵魂,因而用极简练的文字表达了极深刻丰富的
内容
,例如写“清国留学生”抓住“盘辫子”的特征。请你说说,写藤野先生抓住了什么特征?答案:黑瘦,八字须,戴眼镜,穿衣模糊,有时忘记带领结,冬天穿旧外套,寒颤颤的。总之,是当时典型的...
八年级语文下册 四课 列夫.托尔斯泰
答:
1.你觉得作者在对托尔斯泰的
外貌
刻画中,最精彩、印象最深的地方是什么?为什么? 2.熟读课文,找出表明代表作者思想倾向的语句,并进一步体会作者的思想感情。 第二课时 一、课前检测 1.前一部分主要
描写
的
内容
是什么?突出的特点是什么? 前一部分主要描写的是托尔斯泰的外貌特征,突出的特点是: (1)托尔斯泰的外貌平庸...
列夫托尔斯泰公开课教案
答:
导入: 上节课,我们感知了课文
内容
,学习了托尔斯泰的
外貌
特征。前半部分对托尔斯泰的
描写
,突出了哪两个特点? (一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋;二是他和普通人一样,混在人堆里分辨不出来。) 假如请你来对托尔斯泰进行肖像的刻画,你会怎样绘画?(找生上黑板描绘)点评。本节课,让我们一起来学习作者是怎样描绘托尔斯泰...
【急急】求助高手怎么上好七年级下《最后一课》的公开课
答:
①
外貌描写
:“穿……打……,戴着……这套衣服只有……”在上最后一课时,穿上节日的盛装,表示“对就要失去的国土的敬意”。② 神态:结尾部分“脸色惨白”我觉得他从来没有这么高大。为什么韩麦尔先生听到钟声就脸色惨白?小弗郎士为什么感到其形象高大?③ 语言描写:“亡了国当了奴隶的人民,...
《列夫 托尔斯泰》
答:
1.你觉得作者在对托尔斯泰的
外貌
刻画中,最精彩、印象最深的地方是什么?为什么?2.熟读课文,找出表明代表作者思想倾向的语句,并进一步体会作者的思想感情。第二课时一、课前检测1.前一部分主要
描写
的
内容
是什么?突出的特点是什么?前一部分主要描写的是托尔斯泰的外貌特征,突出的特点是:(1)托尔斯泰的外貌平庸丑陋;(2)...
人教版八年级上册语文《列夫·托尔斯泰》教案【三篇】
答:
写心目中的托尔斯泰与亲眼所见托尔斯泰的巨大反差,
描写
了拜见时
哪些
方面?(身材特点、言行特征、待客的方式) 4、布置作业: 你觉得茨威格在对托尔斯泰的
外貌
刻画中,那些地方描写得最精彩?为什么? 假如请你来对托尔斯泰进行刻画,面对他的图片(或者课文前的插图),你还会怎样描写? 第二课时 1、复习旧课 你觉得茨威格在对...
新课标语文八年级列夫·托尔斯泰教学设计
答:
⑸第5段的分析:写托尔斯泰的
外貌
令拜访者感到失望。 写心目中的托尔斯泰与亲眼所见托尔斯泰的巨大反差,
描写
了拜见时
哪些
方面?(身材特点、言行特征、待客的方式) 4、布置作业: 你觉得茨威格在对托尔斯泰的外貌刻画中,那些地方描写得最精彩?为什么? 假如请你来对托尔斯泰进行刻画,面对他的图片(或者课文前的插图),你还会...
列夫托尔斯泰教案问题!!!急急急~~~
答:
1.你觉得作者在对托尔斯泰的
外貌
刻画中,最精彩、印象最深的地方是什么?为什么?2.熟读课文,找出表明代表作者思想倾向的语句,并进一步体会作者的思想感情。第二课时 一、课前检测 1.前一部分主要
描写
的
内容
是什么?突出的特点是什么?前一部分主要描写的是托尔斯泰的外貌特征,突出的特点是:(1)...
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