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大一思修道德与法律的关系
道德
思想对我国
法律的
影响?
答:
法律与道德的关系
还表现在内容上的趋同。最早的法律是由道德演化而来,现在,法律与道德相互独立,但法律仍然以道德为基础,法律将道德规范转变为法律规范,把积极的道德标准规定为法律应遵循的准则。如,民法中的诚实信用原则,以及前面论述到的商业中发不正当竞争原则,公平原则,尊老爱幼原则,这样原本体现...
思想
道德和法律
素质对个人的重要性
答:
- 社会责任感:良好的思想
道德
素质使个人能够明辨是非、善恶,并积极承担社会责任,为社会公共利益做出贡献。- 人际
关系
和谐:具备良好的思想道德素质的个人更容易与他人建立良好的人际关系,增进共情和信任,进而获得更多合作和支持。2.
法律
素质:法律素质是指个人对法律法规的认知和遵守程度。它对个人来说...
法律
小论文
答:
孟子云:“徒善不足以为政,徒法不足以自行”,
道德与法律
两者各自具有独特的功能,同时又都存在着局限,它们
的关系
在传统与现代社会中侧重点是不同的。我国传统社会奉行的是“以德为本”,“以法为用”,法律虽也受到重视,但至多被作为管理国家的手段,用以树立政府权威,维护统治秩序。在当时,法律只是被作为一种外在的...
思想
道德与
法治是不是
思修
答:
思想
道德
:思想道德素质是人们的思想意识状态按社会规范的要求所达到的水准。包括人生观、道德观、思想品质和传统文化习惯。人生观指人们对人生目的、意义和态度的基本看法,它是一个人从事一切活动的根本动力。道德是调整人们之间以及个人和社会之间
关系
的行为规范的总和,它没有强制的
法律
效力,而是依靠社会...
道德与法律
二者在调整人类社会中的作用
答:
内容摘要:
法律与道德
犹如车之两轮、鸟之两翼不可分离,二者
的关系
是一个历史与现实中永恒的话题。人类的法律发展史告诉我们,从
法律的
产生到法治的实现就是一个
道德法律
化
和法律道德
化交互演进的过程。道德法律化强调人类的道德理念铸化为法律,即善法之形成过程;法律道德化强调法律内化为人们的品质、道德。不管法治这张...
大学思想
道德
修养
与法律
基础课的如何理解人生目的,人生态度和人生价值...
答:
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。加强大学生的思想
道德
修养,是社会主义教育方针的基本要求,也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中,汲取有益的精神...
结合实际谈谈如何学好思想
道德
修养
与法律
基础
答:
3、有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。学习“思想
道德
修养
与法律
基础”课,可以帮助同学们深刻地理解“育人为本、德育为先”的要求,正确认识“德”与“才”的辩证
关系
,避免走入“重智轻德”的误区,从各方面发展自我、完善自我。 二、学习“思想道德修养与...
大学里
思修和
法学是一起的吗?
答:
大学思想
道德与
法治怎么考?相关内容如下:1. 理论知识考核:考试中通常包含了思想道德与法治的基本概念、原则、理论体系、法律法规等方面的知识。学生需要掌握国家基本法律法规,如宪法、刑法、民法等,并了解这些
法律的
基本内容、条文和适用范围。理论知识考核可以通过选择题、判断题、填空题等形式进行,测试...
我国
法律和
社会主义
道德
有什么联系?举例说明。
答:
其次要我国法律与社会主义
道德
是相辅相成的。具体表现在:第一,
法律的
制定体现着道德的要求,即法律的制定受道德的影响,体现着道德的基本要求。如我国宪法和婚姻法中规定"父母有抚养、教育未成年子女的义务,成年子女有赡养、扶助父母的义务",就是体现了中华民族的传统美德"尊老爱幼";第二,法律有...
思想
道德
修养
与法律
基础这门课主要学习什么内容?
答:
正确认识和处理个人与他人个人与社会
的关系
:1、正确认识个人与社会性的统一关系,人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的,人以个体的形式存在,同时又以社会的形式存在。2、正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。《思想
道德
修养
与法律
基础》(2018年版)课程是中宣部、教育部...
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