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大班种萝卜拔萝卜教案反思
大班
语言
教案
:傻小熊
种萝卜
答:
朋友们一起
拔萝卜
,从地下拔出那么多白白胖胖的萝卜,就象一群胖娃娃。 小傻熊又惊讶又欢喜:啊,萝卜原来是长在地下呀!
大班
语言
教案
:傻小熊
种萝卜
2 活动目标: 1、理解故事内容,感知故事中热情好客且憨直、守信的傻小熊形象。 2、通过欣赏童话故事和讨论活动,丰富有关植物生长特点的知识。 3、大胆积极地参与...
小班语言活动
教案
《
拔萝卜
》
答:
小班语言活动
教案
《
拔萝卜
》1. 活动目标:1) 引导幼儿通过观察图片理解故事内容,学习词:拉、帮忙、一起;词组:拔萝卜。2) 帮助幼儿理解故事内容并初步进行故事表演。3) 能安静地倾听故事,懂得人多力量大的道理。2. 活动准备:故事图片四幅;故事中各角色的头饰及大萝卜道具。3. 活动过程:一、...
大班拔萝卜
活动方案
答:
大班拔萝卜
活动方案2 设计意图: 一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等 活动目标: 1。通过观察、谈话、
种植
、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与...
幼儿园小班体育游戏
拔萝卜教案
答:
师:今天真高兴啊,兔宝宝们学会了走小桥的本领,还拔了这么多的胡萝卜,真棒!活动
反思
“兔宝宝们!今天天气真好,妈妈带你们一起去外面玩玩好吗?伴随着音乐,孩子们一起随老师入场。“前面有一块萝卜地,地里的萝卜都成熟了,你们愿意帮妈妈去
拔萝卜
吗?每位兔宝宝去拔一个萝卜,然后回到妈妈身边...
小班音乐《
拔萝卜
》
教案
答:
1、情境表演《
拔萝卜
》,各种表演用道具。 2、故事录音《拔萝卜》。 活动过程: 1、欣赏情境表演《拔萝卜》,理解故事情境。 ①欣赏
大班
幼儿师生表演:老公公
种萝卜
,萝卜长大了,老公公准备去拔萝卜…… ②理解故事: “老公公拔不动大萝卜,找谁帮忙?” “老公公、老婆婆还是拔不动大萝卜,找谁帮忙啊?” 以下角...
幼儿园小班音乐活动
教案
及
反思
三篇
答:
【 #
教案
# 导语】音乐是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的声音。它的基本要素包括高低、强弱、时长、音色等。 准备了以下内容,供大家参考! 【篇一】幼儿园小班音乐活动教案及
反思
:
拔萝卜
活动目标: 1.学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。 2.乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。 3.在感...
大班
语言
教案
答:
大班
语言
教案
篇2 设计意图: 根据本班近段时间对故事的兴趣,我们班的小朋友最近很喜欢复述故事的表演故事, 于是我选择了《
拔萝卜
》来作为题材,小朋友在对角色进行表演的同时,体会到人多力量大的道理,在潜移默化中学会了团结助人为快乐之本。 活动名称: 拔萝卜 活动目标: 1、 指导小朋友能复述故事内容。 2...
小班艺术活动音乐剧表演
拔萝卜教案
答:
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的小班艺术活动音乐剧表演
拔萝卜教案
,欢迎大家分享。活动目标:一、引导幼儿大胆尝试表演音乐中的角色。二、体验与同伴合作表演的愉快。三、通过音乐...
王爷爷种了一颗萝卜,到了秋天,王爷爷打算把
萝卜拔
出来,怎么也拔不动...
答:
一、原文赏析 春天王爷爷种下了一颗萝卜,到了秋天,王爷爷打算把
萝卜拔
出来,抓住萝卜缨拔牙拔怎么也拔不出来?后来王奶奶和王爷一块拔也拔不出来,最后小红也来了,小狗也来了,最后终于把萝卜拔出来了。这个故事告我们,大家要齐心协力就能做成事。《
拔萝卜
》是第五单元语文园地中“和大人一起读”...
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