11问答网
所有问题
当前搜索:
大班语言《荷叶圆圆》教案
《荷叶圆圆》教案
答:
《荷叶圆圆》教案
篇1 首先本课时的学习目标有三点:1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、理解“摇篮、停机坪、歌台、凉伞”等词语的意思。3、抓住“荷叶是……”,联系学生生活实际深入理解课文内容,使学生初步感受夏天和大自然的美好。 在本课时的教学设计中,基本体现了工具性和人文性的统一,尤其是工...
《荷叶圆圆》教案
答:
《荷叶圆圆》教案
篇1 一、复习旧知导入新课 1、复习:认词卡 2、导入、板书课题:十四荷叶圆圆 谈话:你们见过荷叶吗?荷叶是什么样子的?现在想看荷叶吗?让我们随着图中的三位小朋友一起到荷塘去看看!(放课件荷塘) 二、理解朗读 1、出示荷叶图片,谈话激趣:荷叶美吗?荷花美吗?谁更美?作者为什么要赞美荷叶?
荷叶圆圆教案
答:
荷叶圆圆
教案
篇1 【教学目标】 1、认识“荷、珠”等12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵 课文。 3、感受大自然的美好,激发起爱护、保护大自然的情感。 【教学用具】 生字卡片、头饰、幻灯、挂图。 【设计意图】
《荷叶圆圆》
是篇轻快活泼、充满童趣的散文诗,是很好的阅读和积累
语言
的素材。
《荷叶圆圆》教案
答:
《荷叶圆圆》教案
篇1 第二课时 教学目标: 1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2.理解课文内容,体会夏天的美好。 教学重点、难点 正确、流利地朗读课文,背诵课文。 教具、学具 教学课件、头饰 教学过程 一、复习导入 这节课,我们继续学习第十三课《荷叶圆圆》。 瞧,这些荷花多漂亮啊,生字宝宝们就藏在...
荷叶圆圆教案
答:
荷叶圆圆教案
篇1 学习目标 1.能认识“荷、珠”等12个生字,有主动识字的愿望。 2.能借助拼音正确、流利地朗读课文。 3.能根据生活实际,运用多种方式初步了解文中词句的意思,在阅读中积累
语言
。 4.在朗读中,初步感受夏天的美好,激发对大自然、对美的向往,从而树立保护大自然的意识。 5.拓展学生的想象,仿照教师...
荷叶圆圆教案
答:
荷叶圆圆教案
篇1 【学习目标】 1、认识“荷、珠”等12个生字。会写“是、朵”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 【教学重点】 1、识字写字 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 【课前准备】 荷叶模型、生字卡片、图片、头饰等。 【教学时数】 2课时。 【教学过程...
《荷叶圆圆》
优秀
教学设计
答:
下面是我为大家整理的关于《荷叶圆圆》第二课时的优秀教案设计,希望对你们有帮助。
《荷叶圆圆》教学设计
篇一 教学目标: 1、知识目标:理解课文内容。 2、语感目标:正确、流利、有感情地朗读课文,体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了欢乐,给小朋友也带来了欢乐。 3、能力目标:培养学生的想象能力,...
荷叶圆圆教案
答:
把你想的写到 你画的大荷叶上,然后再像水珠、蜻蜓等小伙伴一样表演表演。
荷叶圆圆教案
篇4 【预设目标】 1、感受夏日荷塘物与自然的和谐的美,产生对大自然对美的向往。 2、在优美的童话情境中展开想象,用表演给课文增加情节,感受课文中所蕴含的童趣。 3、正确流利有感情地朗读课文,积累部分
语言
。 【预设...
荷叶圆圆教案
答:
荷叶圆圆教案
篇1 【指导思想】 根据《语文课程标准》的要求,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方法,努力建设开放而又有活力的语文课程。 【教学目标】 1、感知课文内容,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,感受
语言
的优美。 2、结合上下文和生活实际了解课文中词语...
荷叶圆圆教案
答:
荷叶圆圆教案
篇1 教学目标 1能在阅读的过程中借助拼音读准“荷、摇、篮、晶、停、、台、放、朋、友、红、油”11个生字的音,并能在新的
语言
环境中正确认读;描写“台”和“友”。 2朗读课文,能按标点停顿,不唱读、不顿读;了解课文的大致内容,初步感受到荷叶带来了快乐。 3看图展开想象,练习把话说完整...
1
2
3
4
5
涓嬩竴椤
其他人还搜
荷叶圆圆幼儿园教案
荷叶圆圆幼儿园说课
幼儿园大班《荷叶圆圆》教案
《荷叶圆圆》信息化教学设计
《荷叶圆圆》优秀教案
荷叶圆圆详细教案
张振玲荷叶圆圆教案
荷叶圆圆幼儿园教案设计
荷叶圆圆的集体备课