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好远的文言文字词
请问
文言文
教学中如何夯实基础,学以致用(俞廿九)
答:
每篇
文言文
中的重点字、词、句最好以板书、投影形式精讲精练,让训练真正落到实处。 还有些特殊句式,如定语后置“居庙堂之高则忧其民”,宾语前置“吾谁与归”、“何陋之有” ,
词语
活用现象“君将哀而生之乎”、 “稍稍宾客其父”之类应给学生解释,不能因淡化语法就对文言特殊用法忽略不提。只有掌握了一定...
文言文
好处
答:
因此,通过
古文字词
的学习积累提高文言文阅读能力,一是应对高考,二是为将来进入高等学府进一步研究涉及历史的文献打
好古文
底子。等等。 2. 文言文有什么好处 1、继承优秀的传统文化,弘扬民族精神 我们中国是四大文明古国之一,有着丰富的文化遗产,这些遗产记载着我们 祖先在思想、科学、文艺等方面的高度成就,是智慧和血汗...
形容生活枯燥
的文言文
答:
根据字词用法的特点,
文言文字词
的学习内容有两方面:一是识记词基本义,二是识别判断词语的活用义。 基本义就是一个词的常用义,很多文言词都有一个或几个常用义,学习这类词语的主要方法就是识记,以课内为基础,以一课或一个单元为单位,多收集,多整理,摘出相关例句,比较归纳,积少成多。活用义是指一个词不...
文言文
自篇小故事
答:
重点
字词
解释 不异: 无异,没有什么区别、差别。 捉: 拾取,捡拾。 尝: 曾经 废书: 丢下书,抛下书。 子: 第二人称代词,多用于对对方的尊称。 和特殊句型 判断句 子非吾友也! 否定判断 省略句 见地有片金 省略主语 两人见地有片金 华捉而掷去之 省略宾语 华捉之而掷去之 倒装句 无 3.
古文
自创...
如何快速理解
文言文
答:
戒奢以俭”……文言文的益处远远不只这些,“学习的最好刺激,乃对所学材料的举,”,只有从心底里喜欢上了文言文,才能学好它。第二、学习文言文,最应该下功夫的是
文言字词
、句式等方面的知识,只有积累了一定
的文言
知识,才可能顺利地阅读文言文。1、重视预习,学会自学和断句 课前一定要借助注释...
怎样学
文言文
答:
二、 在积累中体察文言文 学习文言文还有一个重要的方法就是要善于积累。中学教材中所使用的古汉语语法体系总体说是严谨的、有规律的,词语的释义、用法和句式的划分均有一定的规范。根据字词用法的特点,
文言文字词
的学习内容有两方面:一是识记词基本义,二是识别判断词语的活用义。基本义就是一个词...
孔子相师
文言文
答:
李氏子蟠,年十七,
好古文
,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作师说以贻之。 7. 学奕
文言文字词
翻译 日:太阳。 东:到东方。 游:游历,游学。 辩斗:争辩。 辩:辩论;斗:争斗 其:指代两小儿。 故:原因,缘故。 以:认为。 去:距离。 初:刚刚。 日中:正午。 车盖:车篷,用来遮阳挡雨。
上进
词语的文言文
答:
1. 鼓励人上进
的文言文
名句 人皆可以为尧舜。——《孟子》 (译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。) 生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》 (译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。) 天行健,君子以自强不息。——《周易》 (译:作为君子,应该有坚强的...
文言文
除外怎么说
答:
古文
中的“用”: 1、《明史·詹荣传》 二十二年,以右佥都御史巡抚甘肃。鲁迷贡使留甘州者九十余人,总兵官杨信驱以御寇,死者十之一。荣言:“彼以好来,而用之锋镝,失远人心,且示中国弱。” 白话译文:嘉靖二十二年,(詹荣)以兵部侍郎兼右佥都御史巡抚甘肃,鲁迷国派遣的贡使九十多人滞留在甘州。总兵官杨...
名
文言文
翻译
答:
3. 名落孙山
文言文字词
解释 字词注释 1.吴:今苏州一带. 2.滑(gǔ)稽:能言善辩,应对如流. 3.赴举:参加科举考试. 4.偕:共同,一块儿. 5.失意:没考取. 6.缀:附着.榜末:录取名单的最后. 7.解名:录取名单.解,(乡试)录取. 8.更:又. 9.得失:是否考中 原文 吴人孙山,滑稽(gǔ jī)才子也.赴举...
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