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如何做微课
如何
发挥
微课
在教学中的巨大作用
答:
一、在新授课上
微课
的作用 1.课前复习 根据学生已有的知识基础和新知识所需的衔接知识点设计制作好微课,可以让学生在课下先看此微课,为新课做好准备。2.新课导入 教师根据新课知识点设计新颖的问题,吸引学生的注意力,为新课的讲解做好铺垫制作此微课。在开始上课后先让学生看此视频。3.知识理解...
微课
用于学生学习
如何做
学情分析
答:
微课
是展示自己教学能力的一种重要方式,通过这种短时间内的视频教学,能有效地观察自己上课时的过程,包括上课时的表现,对于自己的教学展示有着较为清晰的认识,能通过自己看到自己上课时的语言,姿势,动作形态,课堂讲授等获得较大的自我认识。。然而随着信息与通迅技术快速发展,在教育领域,“微课”将...
微课
制作软件哪一个好用?
答:
在
微课
被广泛应用的背景之下,越来越多的教师开始制作微课。这种需求也呈现出多元化和差异化,有些教师需要学习简便易行的微课制作方法,有些教师则希望制作更加精致的微课。然而很多老师觉得制作一节微课可比在教室上课困难多了。 很多老师普遍反映,微课制作要想出来好的效果,往往需要专业的设备。哪怕是...
如何
发挥
微课
在教学中的巨大作用
答:
微课
是课堂教学的有效补充形式,微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。”微课有哪些作用呢?一、在新授课上微课的作用 1.课前复习 根据学生已有的知识基础和新知识所需的衔接知识点设计制作好微课,可以让学生在课下先看此微课,为新课做好准备。2.新课导入 教师...
微课
,是得需要做ppt吗
答:
“
微课
”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式,具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。微课一般都是短视频,因为主要内容是教学,所以也有人先做好ppt,然后录上自己的讲解,然后还有一种是用ppt做成连贯的故事,加上背景音乐...
老师制作
微课
到底难在哪里?
答:
三、教学任务重,时间精力有限 参加会议、培训、迎接上级检查等就已经耗费了老师很大一部分时间精力,确实抽不出时间来制作
微课
,而且制作微课也不是硬性规定,既不考核,又不作为评先评优的必要条件,所以在目前只凭老师的兴趣爱好来将微课应用到教学中,做与不做一个样,致使老师制作微课的积极性大打折扣...
如何
培养孩子的高情商 小糖
微课
答:
这会让孩子觉得自己有情绪是不对的,在这状态下长大的孩子,习惯于压抑和忽视情绪,既不会表达自己的心情,也不会注意到旁人心情
如何
。小睿妈对孩子的不满一味安抚妥协,没有帮孩子学会在什么情况下要怎么做,也就剥夺了孩子成长的机会。而且无原则的妥协最容易养成没有自控力的孩子。只有琳琳妈做到了接纳孩子的情绪,...
中小学教师做录制
微课
,完成后可以用什么软件把微课中声音进行编辑?_百度...
答:
最好是用一些带编辑功能的录屏软件,这样录制完
微课
再编辑也方便,这里说几个:一、万彩录屏大师 这款软件有屏幕录制以及后期动画视频编辑功能,有自己的素材库,可以添加动画特效,我比较喜欢语音合成功能,就是能把文字变语音,对录课不想录音的人很友好。录制完后可以输出几种格式的视频,在电脑和...
微课
的二维码怎么做?
答:
2、学生可根据问题对授课内容进行独立学习和思考,加深对本次课重点和难点的掌握。对一些不懂的问题,学生可以通过现场咨询或者通过聊天工具向教师进行咨询,使问题得到迅速的解决。二、使教学资源得到充分利用。1、在开展
微课
教学和翻转课堂教学中,借助二维码技术,除了分发教学资源,还可以进行课堂检测、数据...
如何
写
微课
作品简介
答:
那么,
如何
设计一节好的
微课
呢?在教学中,我是这样做的: 一、了解微课的定义及作用 要想设计一节好的微课,我认为,首先要了解微课的定义和作用: 1、微课是指利用5-10分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点、例题、作业题、或教学经验的一种微视频。 2、微课的作用:启惑、解惑而非授业,用于(不受时间...
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