11问答网
所有问题
当前搜索:
如何提高小学生对数学的兴趣
浅谈
怎样
培养和
提高学生
学习
数学的兴趣
答:
俗话说,兴趣是最好的老师。在
数学
课中培养学生
的兴趣
至关重要。如果
学生对
所学内容感兴趣,便会使大脑产生优势兴奋,表现为注意集中,记忆深刻,思维敏锐。数学知识本身具有一定的枯燥性,
如何
吸引
小学生
的注意,使他们更好地投入数学活动中去呢?根据现代教学理论,根据儿童自身的特点,能快乐学习,创造学习,关键在于教与学...
小学数学
教学
如何提高学生的
学习
兴趣
答:
纯粹的知识教授会把数学课变得枯燥乏味。
如何提高小学生
学习
数学的兴趣
?我想起很久以前曾在书上看到过的一句话:“学生的头脑不是一个被填满的容器,而是需要被点燃的火把。”数学教学就是要点燃
学生对数学
学习热情的火把,培养他们的学习兴趣。有了兴趣,学生才能积极地游弋于数学知识的海洋,才能品味学习...
如何提高小学生数学
学习
兴趣
活动记录
答:
五、密切结合生活实际,设计实践活动,
提高
学习
兴趣
。数学来源于我们的生活。所以,
对于数学
认识不仅要从数学家关于数学本质的解释中去领悟,更要从数学活动的亲身实践过程中去体验
数学的
“诞生”。比如“中心对称”引入设计:教师取出若干张扑克牌,然后请一位
学生
上台任意抽出一张扑克,背对老师给同学们看...
如何
提升
小学生数学的
学习
兴趣
论文
答:
我紧接着追问:“为什么圆就行呢?”学生一听,马上活跃起来,纷纷议论。这一系列的提问不仅使
学生对
所要解决的问题产生悬念,而且为以后的教学提供了必要的心理准备。学生“找结论”的思维之弦绷得很紧,而且这样找到的结论理解、记忆的也很牢固。2、让学生参与整个教学过程来
提高小学生
学习
数学的兴趣
。...
如何提高小学生
学习
数学的兴趣
研究存在的问题
答:
美国心理学家布鲁纳指出:最好的学习动机是
学生对
所学知识本身的内部兴趣。兴趣是最好的老师,学习数学也是如此。培养学生学习
数学的兴趣
,对于学习活动有重要意义,它能推动学生积极思考,
提高
学习效率和激发更大的学习欲望。而数学又是一门具有高度抽象性、严谨逻辑性的学科,容易给学生造成心理上的枯燥和...
如何
培养
小学生数学兴趣
爱好论文
答:
给了学生表现的机会,激发了他们的潜力,教学自然水道渠成了。2 创设游戏性情境,
提高学生的
学习
兴趣
根据
数学
学科特点和
小学生
年龄特点,设置游戏性情境,把新知识寓于游戏活动之中,通过游戏使学生产生对新知识的求知欲望,让学生的注意力处于高度集中状态,在游戏中得到知识,提高学习兴趣。例如,在课堂...
小学数学
教研活动主题及内容
答:
小学数学教研活动主题是
如何提高小学生对数学的兴趣
,内容是《小学数学教研工作计划》。《小学数学教研工作计划》在学校教导处、科研处工作计划的指导下,依托SDP项目(学校发展计划)、有效教育实验,围转变教研理念,改进敏研方法,以EEPO有效课堂教学模式为主线以提高数学教学质量为重点深入常态课堂跟踪质量认真...
小学数学
教学中
如何
培养
学生的
学习
兴趣
答:
纯粹的知识教授会把数学课变得枯燥乏味。
如何提高小学生
学习
数学的兴趣
?我想起很久以前曾在书上看到过的一句话:“学生的头脑不是一个被填满的容器,而是需要被点燃的火把。”数学教学就是要点燃
学生对数学
学习热情的火把,培养他们的学习兴趣。有了兴趣,学生才能积极地游弋于数学知识的海洋,才能品味学习...
如何
培养
小学数学
过程中的学习
兴趣
答:
学生对此类问题会感觉有些困难,但通过认真思考又能解决,尤其是学生通过小组讨论的方式有些持不同见解,这样更引起了群体的关注。大家通过质疑、讨论都能掌握多种解题途径,在体会成功喜悦的同时,更激发了他们的学习
兴趣
。在课堂教学中,教学内容的难易程度一定要把握好,过难的学习内容会使
学生对数学
生...
如何提高小学数学
教育教学质量
答:
1
如何提高小学数学
教育教学质量
提高学生的
学习
兴趣兴趣
是激发学生学习兴趣,是产生学习内在动力的关键因素。没有兴趣也就没有学习的主动性,也就无法源源不断地给予学生探究知识的动力。
小学生
好奇心较强,对于那些自己不知道的事物有强烈的探究欲望。小学生一般都比较顽皮淘气、活泼好动,他们大多喜欢无拘无束的玩耍,而...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜