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如何认识当代资本主义的本质
《
资本
论》的逻辑
怎样
练成
答:
从这种意义上说,《资本论》是一部特殊类型的史书、一部可以“中国化”
理解的
大众化读物。《21世纪资本论》片面的历史的研究,理论缺陷十分明显,所谓的“承袭
资本主义
”,分析框架固然有益,然而没有建立多路向的“学科——科学”分析,
本质
上仍然是缺乏“历史”的逻辑。更进一步说,既然认定《资本论》是“史书”,那就要...
用马克思
主义
原理简单分析社会某一现象
答:
社会主义基本特征的诸方面是一个互相联系的有机整体,是社会主义制度优于
资本主义
制度
的本质
表现.在对社会主义基本特征的
理解
中,最重要的是公有制为主体和共同富裕,这是必须坚持的社会
主义的
根本原则,是社会主义优越性的根本体现. 二、经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性 经济文化相对落后的国家先于发达...
简述马克思
主义的
主要内容和根本特征
答:
五、为什么说马克思
主义认识
论是能动的革命的反映论1、(强调反映论)马克思主义认识论坚持实践的观点,认为人的认识是在实践的基础产生和发展的。2、(能动性)坚持辩证法的观点,认为人的认识不是一次完成的,而是一个辩证发展的过程。揭示了人类
认识的
发展规律。3、(革命性)马克思主义认识论的目的不是为了揭示和说明...
后现代
主义
是
当代
教学理论的主要流派吗
答:
所以,这一理论
实质
上打上了深深的科学
主义
烙印。(三)教学创造儿童的最近发展区 儿童的最近发展区只是可能的,而不是必然的。在儿童的发展历程中,教学创造着最近发展区。(四)教学设计的五大基本原则 赞可夫以发展为目的的教学论,提出了五大原则,即高难度原则,高速度原则,以理论知识为主的原则,使学生
理解
教学过程的...
社会
资本
简单再生产和扩大再生产
如何
实现
答:
同时,由于生产过程表现为两个流通阶段(G—W和W′—G′)的中间环节,因而由此产生出一种假象,好像剩余价值是从流通中产生的,货币资本自身表现为能够生出货币的货币。所以,货币资本循环虽然表明了
资本主义
生产
的本质
特征是为了追求剩余价值,但是,由于它给人以剩余价值是从流通中产生的假象,使这个循环也具有一定的片面...
不同的法学流派对法
的本质
是
如何理解
的?
答:
不仅在
实质
性的内容上,更宝贵的,三大法学流派为后人
认识
、研究和发展法律,提供了丰富的途径和方法。新自然法学 提示人们注重的法的价值支柱和道德性,在法制建构时必以某种准则为依据,从而避免了法律丧失实质的正义,也避免了法学堕落为纯技术性的学科。分析实证
主义
法学注重对实定法的研究,对于法律...
中国近代文学现实
主义
特点 论文
答:
席勒所说的“素朴的诗”实际上就是现实
主义的
文学,而“感伤的诗”就是浪漫主义的文学。只是席勒的时代,批判的现实主义文学还没有兴起,他看到了
资本主义
制度的内在矛盾给文学发展带来的影响,因而从发展文艺的需要出发,总结了从古代诗人到他自己所处时代的创作实践经验。 到了别林斯基从事文学评论活动的时候,近代现实...
中国梦和社会
主义
核心价值观对
当代
中国发展的启蒙意义。
答:
一言以蔽之,社会主义核心价值观是中国特色社会
主义的本质
要求,具有历史必然性。
当代
中国,只有“三个倡导”的社会主义核心价值观,才真正反映了中国特色社会主义实践的需要和最广大人民的根本利益、共同愿望。社会主义核心价值观既是马克思主义与中国特色社会主义相结合的产物,又是批判地继承古今中外人类基本价值观的结果。虽然...
社会
主义
从空想发展到科学,马克思主义做出了哪些贡献
答:
首先,三大空想社会主义者虽然看到资本主义社会的弊病,揭露和批判了这个“黑白颠倒的世界”,但是,他们不能
认识资本主义
社会
的本质
及其发展规律。因此,他们对资本主义社会的揭露和批判,不是基于对这个社会的基础和内在矛盾的科学分析,而是诉诸理性和永恒正义。其次,他们虽然看到资本主义社会的阶级对立,同情无产阶级的疾苦。
分别用唯物论和辩证法解释为什么要"建设有中国特色的社会
主义
国家"?_百 ...
答:
这一科学概括,突破了把计划经济当作社会
主义本质
特征的传统观念。邓小平同志指出:"计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与
资本主义的本质
区别。"这就从根本上解除了把市场经济当作资本主义本质特征的思想束缚,使我们明确了社会主义经济体制改革的目标。邓小平同志关于社会主义本质的概括,反映了人民的利益...
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