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如何评价老子的无为思想
人教版七年级上册历史复习提纲。急用!!!速度回答!
答:
春秋末期
老子
思想
家,道家学派创始人 《
道德经
》 认为一切事物都有对立面,对立的双方可以互相转化。主张以柔克刚战国时期 庄子 思想家,战国时期道家学派代表 主张“
无为
而治”顺其自然战国 韩非 思想家,战国时期法家代表人物 主张改革,提倡法治,建立君主专制的中央集权制战国 孙武 军事家,兵家鼻祖 《孙子兵法》 ...
关于范仲淹的故事
答:
3、曾有人在一座灵祠中听到范仲淹的祷问: " 我将来能当宰相吗? " 神说不能。又问: " 我不能当宰相,做个良医
如何
? " 或当宰相,或当良医,工作性质虽然不相同,但为民造福却是相同的。范仲淹不做宰相就做良医
的思想
,确实是那个时代知识分子思想的精华。 " 毅然出走 " 是说范仲淹在二十...
以“上善若水”为题,写一篇作文
答:
信奉“礼教仁义”的孔子与一心想“回归自然”的
老子
两位圣人之间的交流,为后来儒家
思想
和道家思想的融合铺下了奠基。 《荀子·宥坐》记载了孔子答弟子子贡问水的一段对话:"孔子观于东流之水。子贡问于孔子曰:君子之所以见大水必观焉者,是何?孔子曰:夫水,偏与诸生而
无为
也,似德。其流也埤下,裾拘必循其理,...
...经济,文化,
思想
,军事,民族关系,对外关系,乡土史等)
答:
道家
老子
《
道德经
》 具有朴素的辩证
思想
,对立的双方能相互转化,主张顺应自然,“
无为
而治”。 法家 韩非子 《韩非子》 认为历史是发展变化的,主张改革和实行法治。提出君主专制中央集权的理论,主张由君主掌握一切大权。 墨家 墨子 提倡兼爱、非攻、节俭。 兵家 孙武 《孙子兵法》 9、司马迁有句名言:“人固有...
人教版!!七年级上政治。。历史简答题和复习提纲求!!!好的话加分
答:
学派 时期 代表人物 著作
思想
内容 儒家 春秋 孔子 《论语》 政治思想——“仁”:“爱人”,“为政以德”。教育思想:因材施教、谦虚好学、温故知新。 战国 孟子 仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源 道家 春秋
老子
《
道德经
》 一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化。 战国 庄子 顺其自然、
无为
而治 ...
历史初一上学期复习提纲,有悬赏,急急急!!
答:
40、孔子在
思想
教育和文化方面的重要贡献 P46—P47 41、道家学派创始人春秋晚期的
老子
,他的学说记录在《
道德经
》里;战国时期,墨家的创始人是墨子, 他主张“兼爱”“非攻”;儒家的代表人物是孟子,他要求统治者用“仁政”治国;道家代表人物是庄子,他提出“
无为
而治”;法家的代表人物是韩非,他主张改革;兵家的代表...
初一上册历史知识点
答:
40、孔子在
思想
教育和文化方面的重要贡献 P46—P47 41、道家学派创始人春秋晚期的
老子
,他的学说记录在《
道德经
》里;战国时期,墨家的创始人是墨子, 他主张“兼爱”“非攻”;儒家的代表人物是孟子,他要求统治者用“仁政”治国;道家代表人物是庄子,他提出“
无为
而治”;法家的代表人物是韩非,他主张改革;兵家的代表...
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