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如图是某植物的生长
如图是某
生态系统的示意图,请据图回答:(1)若螳螂全部迁走,则黄雀的数量...
答:
(1)生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,黄雀捕食螳螂,如果该食物链中的螳螂全部迁走,则黄雀的数量会先因螳螂全部消失而减少;.(2)生态系统的分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物,分解者在生态系统中的作用是分解动物
植物
遗体遗物,使生态系统中的有机物变为二氧化碳...
如图是某
地农民蔬菜大棚内夏季晴天一昼夜
植物
吸收或释放CO2速率和大棚...
答:
(1)在
植物的
光合作用与呼吸作用相等时,植物的净光合作用量为零,此时植物在宏观上表现为既不吸收也不释放二氧化碳,由图A曲线可以看出,净光合作用量为零的点有d点和h点.高于这两点表明光合作用大于呼吸作用,因此dh段一直积累有机物,在h点积累最多.在凌晨外界温度比较低,植物的呼吸作用减弱,释...
如图是生长
素发现过程示意图.请据图回答:(1)综合图1和2可以证明胚芽鞘...
答:
放过胚芽鞘尖端的一组弯曲
生长
,而没有放过胚芽鞘尖端的一组不生长也不完全,这可以证明尖端能够产生
某种
促进生长的物质并且通过琼脂向下部运输.(5)生长素的化学本质是吲哚乙酸,能促进
植物
细胞的纵向伸长.故答案为:(1)向光性(2)尖端(3)尖端 尖端下部(4)尖端 促进生长(5)吲哚乙酸 ...
如图是某
种细菌结构示意图,请据图回答下列问题:(1)细菌与
植物
细胞相比...
答:
图中各字母分别代表:①--鞭毛、②---荚膜、③--细胞壁、④--细胞膜、⑤--DNA、⑥---细胞质.(1)细菌与动
植物
细胞的主要区别在于没有成形的细胞核,细胞核由遗传物质(主要是DNA)和核膜构成,细菌没有核膜,只有DNA,故说是没有成形的细胞核,只有【⑤】DNA集中的区域.(2)细菌与植物细胞...
如图
1
是某
农田生态系统能量流动的定量分析图解(I、II、III代表三个营养...
答:
消费者不可能被生产者利用,所以去掉“C→A”方向即可.(3)在不知
植物生长
素类似物的使用浓度时,设计一组梯度浓度比较大的预实验进行摸索,再在预实验的基础上设计细致的实验,可以避免由于设计不同,盲目开展实验而造成人力、物力、财力的浪费.(4)碳在无机环境中是以二氧化碳和碳酸盐形式存在的....
如图
所示叶片在阳光下进行的生理活动,甲、乙、丙、丁均表示物质,请据图...
答:
其中有机物是通过筛管运输的,氧是从空气中经过气孔进入植物体的,呼吸作用的产物为二氧化碳和水,二氧化碳经过气孔散失到空气中.因此甲代表氧气,丙代表二氧化碳.进行此过程的主要场所是细胞内的线粒体.该过程
为植物生长
、细胞分裂等生命活动提供所需要的能量.(3)
植物的
蒸腾作用是水以气体的形式从...
...
如图是
在一定的CO2浓度和温度条件下,某阳性
植物
和阴性植物叶受光强度...
答:
其CO2的吸收量才能达到12 mg呢?列式计算如下:12÷(8×14)=6小时.(5)由于阳性
植物的生长
发育、新陈代谢等生命活动,要比阴性植物旺盛,在同等条件下,为维持其生命活动的正常进行所需要的能量更多,所以其呼吸作用强度要大于阴性植物.故答案为:(1)阴性 (2)阳性植物和阴性植物在此受光强度...
...A.橘子汁呈酸性B.校园土壤适合于大多数
植物的生长
答:
A、橘子汁的pH小于7,呈酸性,故A正确;B、校园土壤的浸出液接近中性,适合大多数
植物生长
,故B正确;C、氢氧化钠呈碱性,但是具有极强的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,故C错误;D、洁厕灵呈强酸性,会与大理石的主要成分碳酸钙反应而腐蚀大理石,故D正确;故选C.
如图为植物生长
过程中的两种现象,下列分析正确的是( )A.这两种现象的...
答:
所以
植物的
根弯向下
生长
,而非水平生长,B错误;C、乙图中茎的背重力性,因为近地侧生长素浓度高,生长快,只体现生长素的促进作用;而根的向地生长体现了生长素的两重性,C错误;D、向光性的原因在于背光侧生长素多,细胞伸长快;向光侧生长素少,
生长
得慢,D正确.故选:D.
如图
所示是研究
植物某
一生命活动过程的装置,下列说法错误的是( )A.该...
答:
A、
植物的
呼吸作用释放二氧化碳,二氧化碳使丁瓶中澄清的石灰水变浑浊.因此,该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2,A正确;B、装置甲已经把鼓入空气中的二氧化碳吸收,装置丙不遮光,植物因为缺乏二氧化碳也无法进行光合作用,不能释放氧气,因此从装置丁出来的气体不能使带火星的木条复燃.B错误;C、装置...
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