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如果一个老师只关心好的学生
19
一个好的教师
意味着什么 首先意味着他是这样的
答:
苏霍姆林斯基说过:
一个好教师
意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到和孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘记自己也曾是个孩子。
教师关心
爱护
学生
,要做到:第一,了解和信任学生 。学生是有思想、有感情、有个性的活生生的...
碰到
一个
特讨厌的
老师
怎么办?
答:
也许
老师
的某一种行为让你反感讨厌,可是你来学校是为了学习知识的,只要他的教学质量好,其他任何不
好的
都可以忽略。一定不要因为讨厌老师而讨厌他的课,否则因此落下了学业,考不了好大学,最后吃亏的还是你。
如何做
一个
有爱心责任心耐心细心的
老师
答:
1.
关心
每一个学生。作为
一个教师
想要教
好学生
,就必须了解每一个学生的情况,只有了解了才能因材施教,抓好教育。2.对工作认真负责。既然选择了教师这个行业,就一定要对自己的工作负责任,因为只有你认真负责了,才能干好自己的工作,才能得到理解和尊重。3.努力提高自己的职业素养。
一个老师
必须有良好...
教师的
自我关爱与成功之道
答:
在倾注爱心于
学生
和献身教育事业的同时,
老师
们,别忘了疼爱自己。本文将从自我关爱和成功之道两个方面,为广大
教师
提供实用的建议。关爱自己,善待自己教师们在工作中经常会面临各种压力和挑战,因此,关爱自己、善待自己是非常重要的。只有身心健康的教师,才能更好地照顾学生,为教育事业做出更大的贡献。欄与人为善...
教师
面试怎样理解“一切为了
学生
,为了学生的一切,为了一切学生
答:
学生
是
一个
民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。
老师
担负着重大的使命,“以学生为本”或“以学生为主体”,确保了教学最终目的的实现。“以学生为本”或“以学生为主体”,是在教学活动中以学生为主,
教师的
作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历...
作为
一名教师
,过度在乎教学成绩是正常的吗?
答:
但是如果过度在乎自己的教学成绩,在乎学生的成绩,这样长期下来是不利于自己的正常教学发展的。 其次,这种做法会使得老师对成绩差的孩子形成偏见。
如果一个老师
过度的在乎自己的教学成绩,可能会对一些学习比较
好的学生
来说,这是一种比较好的情况,因为老师会比较重视他们,并且会对他们以后的学习发展有...
教师
如何在教育教学中做到既
关心学生
又能树立在学生中的威信?
答:
乌申斯基曾说:“不论教育者怎样地研究教育学理论,如果他没有教学机智,就不可能成为
一个
优良的教育实践者。”
如果学生
提出与上课无关的怪问题,
教师
不必针锋相对地批评,应该平静地指出内容的无关性,课后再谈,但课后一定要像“曾子杀猪”一样恪守诺言,与其交谈,并嘱咐其今后不要再提无关问题,以免分散...
学校
老师只
关注
学生
的学习成绩,这是一件好事吗?
答:
心态不好,甚至有些同学吃醋的主要原因是学生思想教育没有做好。为什么有很多心态
好的
同学,成绩一般都能得高分?因此,笔者认为学校应该更加重视学生的思想教育,而不应该只注重学生的学习成绩。人成为人最重要的标准是人格。
一个
人没有自己的独立人格就像死人一样。像这样
的学生
也是一样的。学生们小时候...
大家回答,
如果一个老师
很在意自己在一个
学生
心中有多少分量,这说明什 ...
答:
这说明这个
老师
还入职,还停留在
教师
生存阶段,关注学生对自己的看法。入职久了,会更多地关注如何使
学生更好
地发展。
一个老师
专业素养极高,而且非常挑剔,他却愿意手把手教一个基础很差的...
答:
教育是一项非常重要的事业,每一个学生都应该得到平等的教育机会。而这位老师能够关注到一个基础非常差
的学生
,愿意花时间和精力去帮助他,这表明他非常重视每一个学生的成长和发展。这种爱心和责任感,也是
一个好老师
所应具备的品质。最后,这位老师认为一个好老师是让人都是
好学生
的,这也是非常正确的...
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