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孔乙己表达了作者怎样的情感
漫步诗菀,对话先贤作文
答:
对这个结尾应该
怎样
理解?你在生活中有这样的体会吗? 此题意在让学生了解作者在文中
表达的思想感情
. 其实那夜的戏,看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”,那夜的豆,第二天吃起来也实在平常.所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”,代表
了作者
对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现...
写马的说明文
答:
借景抒情 通过描写具体生动的自然景象或生活场景,
表达作者
真挚
的思想感情
。例:《从百草园到三味书屋》文章从不同角度不同层次淋漓尽致的描摹百草园声色趣俱全的景观和三味书屋枯燥乏味的生活场景,表现作者热爱大自然,喜欢自由快乐生活和不满束缚儿童身心发展的封建教育的思想感情。借物喻人 描写事物,突出其特点,并以此...
作文
怎么
写
答:
(五)融进
感情
字里行间要流露出
作者
对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。 五、长话短说话缩写 读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。 缩写是...
关于
孔乙己
被丁举人打折腿,
作者
是从哪个角度描写的为什么这样写_百度...
答:
答:侧面描写
作者
这样写其实是为了表现丁举人的性格特征:阴险、狠毒
风筝 鲁迅 阅读答案
答:
在《希望》中,
诗人
曾盼望着青年的奋起,追寻着“身外的青春”;在《雪》里,
作者
不是曾由江南的雪花,联想到“青春的消息”吗?而在《风筝》中,鲁迅又以“严冬的肃杀”和“春日的温和”形成了鲜明的对比,
抒发
着一种对于“春”的挚爱和“冬”的憎恶
的感情
。 风筝是报春的天使。孩子们因为渴望春姑娘的来临,才用...
语文阅读理解,我揣摩出来的思想老是与
作者
跑偏,也就是找不着重点,
怎么
...
答:
(1)能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其
表达的
效果 ; (2)能确定词语指代的内容:一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理.二、文章概括: 内容概括(一句话概括故事情节):人物和事件(A、谁干什么B什么
怎么样
) 主题概括:“本文通过某人做某事反映了什么意义(人物性格、
作者感情
、人生...
记叙文是什么意思?
答:
记叙文是叙述、描写人物、事件、景物的文章。即通过人物的言行、事情的经过,来
表达
一定的中心思想。或者说记叙文是通过记叙人物、事件,来表明
作者思想感情
的一种文体。记叙文不是狭义的文体概念,它是泛指以叙述、描写为主的写人、记事、写景、状物等文章。写人、记事、摹景、状物均属广义的记叙,以这些...
初中语文教学中
如何
有效关注学生的阅读
答:
有的课文内容浅显易懂,尝试短诗写作…… 当然。我们在语文教学中,最后涌现出许多文思俱佳的语段,它既有利于深入解读文本内涵、春雨;如语段方面,如《羚羊木雕》。然而。这种“新瓶装老酒”的写作形式,可以改变题目,加深学生对文本的解读,可以指导学生在阅读教学中体验
作者的情感
,带着淡淡忧郁的氛围...
孔乙己
中
作者
写酒客们的喝酒地点和方式,其用意是
答:
更多的是营造了一种看与被看的氛围,渲染出一种中国民间常有的场景,即中国人的冷漠的民性所表现出来的围观景象
我们学记叙文,必须把事情的起因和结果交待清楚
如何
用适当的词语表示一下...
答:
写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点,更深入,可能是为了赞颂或者批判这个人,
表达
对这个人的怀念;又或许,通过对这个人物的描写,来以小见大地反映社会背景,比如说《
孔乙己
》就是这样。因此,我们写人的记叙文可以确立这样几个中心:1、 单纯表现某个人物的性格特点;2、 赞颂或批判这个人的...
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