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孔雀东南飞文言文知识点总结
求高手帮做《
孔雀东南飞
》的半
文言文
翻译
答:
孔雀东南飞
的
文言文
,文字美,但难理解,白话文易理解,但过于通俗,希望有高手可以帮做半文言翻,像红楼梦小说的那样,最好可以在送别的那段加以渲染,多编一些对话... 孔雀东南飞的文言文,文字美,但难理解,白话文易理解,但过于通俗,希望有高手可以帮做半文言翻,像红楼梦小说的那样,最好可以在送别的那段加以渲染,多...
孔雀东南飞 文言文
最后一段用了什么艺术手法
答:
《
孔雀东南飞
》是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一。这首诗开头用孔雀徘徊起兴,结尾以鸳鸯和鸣作结,使全诗充满了浪漫主义的文学色彩。鸳鸯和鸣,虽然造就了和谐宽松的情境,但是带给读者的不是喜悦,而是深沉的哀痛与遐思。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相...
文言文
《
孔雀东南飞
》中有一句:“于今无会因
答:
原句是:留待作遗施,于今无会因。翻译过来是:留着作为我赠送给你的纪念品吧,因为从此再也没有见面的机会了。这里的“因”应该该是连接分句,用于因果关系的复句,表示原因。可译为“因为”“由于”,或仍作“因”。 是连词。
孔雀东南飞
是哪个朝代的作品
答:
以下是我
整理
的
孔雀东南飞
是哪个朝代的作品,欢迎阅读。 孔雀东南飞是哪个朝代的作品? 《孔雀东南飞》是产生于建安时期(公元196年~219年)的一首民歌。 【孔雀东南飞简介】 《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗,也是乐府诗发展史上的高峰之作,后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。 《...
文言文孔雀东南飞
第25段和26段原文是什么
答:
府吏闻此变,因求假暂归。未至二三里,摧藏(zàng)马悲哀。新妇识马声,蹑履相逢迎。怅然遥相望,知是故人来。举手拍马鞍,嗟叹使心伤:“自君别我后,人事不可量。果不如先愿,又非君所详。我有亲父母,逼迫兼弟兄。以我应他人,君还何所望!”府吏谓新妇:“贺卿得高迁!磐石方且厚,可以...
孔雀东南飞
考
文言文
吗
答:
而我们常说的
文言文
指的是古代散文。 所以《
孔雀东南飞
》不是通常意义上的文言文,而是属于古代诗歌。具体说是五言古体诗、乐府民歌。 2. 《孔雀东南飞》中字词义在高考文言文中常见吗 用作连词 1.递进关系,而且,并且。 ①且立石于其墓之门(《五人墓碑记》) ②肃宣权旨,论天下事势,致殷勤之意,且问备曰。
文言文
重点词汇的意义与用法
答:
文言文
翻译得分点把握技巧 2005年语文考试大纲将“与现代汉语不同的句式和用法”列入了高考考试范围,对这一
知识点
的考查,最大的可能是在翻译题中体现,因此,如何做好文言文翻译题已成为考生们关注的焦点.一、看词性——从词类活用现象方面把握 备考对策:词类活用是2005年高考的选考内容.它是文言文中特有的语法...
高中语文会考
文言文知识点总结
答:
高中语文
文言文知识点总结
:文言文知识点是高中学习语文时期的主要知识点之一,主要包括理解常见文言实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式和用法、理解并翻译文中的句子、筛选文言文中的信息、归纳文言文的内容要点,概括中心意思、分析概括作者在古文中的观点态度、等,以下是...
文言文
常用重要实词虚词
归纳
及其词条用法
答:
《齐桓晋文之事》%9以何,拿什么,凭什么 %9无何%9抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻。《促织》%9不久、没多久 %9何乃%9阿母谓府史:何乃太区区。《
孔雀东南飞
》%9怎能 %9何异(于)%9何异以孤羊投群狼?%9有什么不同 %9何则%9百仞之山,任负载登焉。何则,陵迟故也。%9为什么(用于自问自答) %9如...
高中语文必修五
文言文
必考
知识点
答:
知识
是智慧的火花,能使奋斗者升起才华的烈焰;知识是春耕的犁铧,一旦手入生活的荒径,就能使田地地芳草萋萋,硕果累累;下面我给大家分享一些高中语文必修五
文言文
必考知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 高中语文必修五文言文必考知识1 《归去来兮辞》 一、通假字 (1)乃瞻衡宇 (衡,通“横”,横木) (2)曷不委心...
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