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学使人明智
读史
使人明智
,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理
学使人
庄...
答:
这句话突出了后天教育对于人们性格的影响之大。我们所学的各门学科,都是触类旁通的,学习不仅使我们获得知识与生存的能力,更可以让我们养成独一无二的性格。因此我们要全面地学习,成为一个具有健全人格的人。
读史
使人明智
什么意思
答:
原话:读史
使人明智
,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。译文:读历史可以使人通达事理,有远见;读诗歌使人聪慧灵秀;学习数学可以使人周到缜密;自然哲学可以使人透彻深入;伦理学可以使人不随便,不轻浮;学习逻辑修辞可以使人善于说辞辩论。出自《论学问》...
读史
使人
什么读诗使人什么演算使人什么哲理使人什么
答:
读史使人什么读诗使人什么演算使人什么哲理使人什么 出自培根《论读书》 读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。 因此不常作笔记者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。 【读史
使人明智
,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理
学使人
...
“历史
使人明智
,诗歌使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理使人庄重...
答:
历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数
学使人
精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。历史上的伟人也会有犯错的时候。拿破仑就是位历史爱好者,但他在对俄国进行侵略时,还不是对历史和现实存在着误区,这也使70余万法军被打得不到5万,正是这次惨痛的失败为法兰西第一帝国...
为什么说读史
使人明智
?
答:
读史使人明智。选择文中的一位历史人物,说说为什么向他
学习能使人明智
。原句是: 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格.——培根 宋神宗评《资治通鉴》:鉴于往事,有资于治道.温故而知新,鉴往而知来唐魏徵说的更好...
读史
使人明智
,读诗使人灵秀。?
答:
该句出自《培根-论读书》,完整一句/段话是:Histories make men wise; poets witty; the mathematics subtile; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend.Abeunt studia in morse。读史
使人明智
,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理
学使人
庄重,逻辑修辞...
读历史可以
使人明智
,什么知兴替
答:
读历史可以
使人明智
,什么知兴替如下:以史为鉴可以知兴替。"以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失"这句话意味着通过对历史和他人的观察和学习,我们可以获得宝贵的经验和教训,从而更好地认识到事物的变化和人的得失。首先,"以史为鉴,可以知兴替"表明通过研究历史,我们可以了解到兴盛和衰败...
在职场要知道的人情世故
答:
七、做人要做一个善于学习的人。
学习使人明智
,学习使人进步。未来谁想要拥有较强的竞争力,就看谁的学习能力强,谁的学习速度快,因此,我们要积极学习,主动学习,乐于学习,善于学习,通过不断学习来提升我们的.竞争力。 一个善于学习的人,一定是对新知识、新技术和新技能有强烈的渴望和期求,一定会想方设法地利用...
读史
使人明智
后面几句是什么?
视频时间 00:21
读史
使人明智
下一句是什么?
答:
读史
使人明智
。出自《培根-论读书》完整一段话是:Histories make men wise; poets witty; the mathematics subtile; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend.Abeunt studia in morse.“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理
学使人
庄重,...
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