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学弈小学课文原文
小学
六年级语文《
学弈
》教案
答:
六、作业:背诵
课文
小学
六年级语文《
学弈
》教案二 教学目标:1、学会本课3个生字。能根据课后注释疏通
全文
,了解故事内容。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理。教学重点:1、有感情地朗读课文,熟读成诵。2、能根据注释读懂课文内容,并用...
小学
六年级语文24课
学弈
的意思
答:
《
学弈
》的意思:弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋,其中一人一心一意,聚精会神,认真听弈秋的教导,另一人虽然也听讲,可是心里却想着天上有天鹅飞过,怎样拿弓箭去射它,这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习,成绩却不如那个人。是他的智力不如那个人吗?回答说:不是这样的。表达...
小学
语文六年级
学弈
,怎么样根据它来写当时下棋的情景?
答:
学弈
》是人教版第十一册第八单元的第一篇
课文
。这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝对不可以三心二意的道理。本课是学生第一次接触古文,它与现代白话文相比,在词语、句式等方面差别较大。学习本课不但要求学生能正确的把文章读好,理解意思,还要求背诵,对学生...
小学
六年级语文24课
学弈
的意思
答:
《
学弈
》的意思:弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋,其中一人一心一意,聚精会神,认真听弈秋的教导,另一人虽然也听讲,可是心里却想着天上有天鹅飞过,怎样拿弓箭去射它,这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习,成绩却不如那个人。是他的智力不如那个人吗?回答说:不是这样的。表达...
六年级下册文言文两则重点
答:
1. 人教版
小学
语文六年级下册
课文
复习要点 1、文言文两则 1.《
学弈
》选 六年级下册课文复习小学语文六年级下册课文复习要点1文言文两则1.《学弈》选自《孟子•告子》。 通过写弈秋教两人下棋的事,说明了学习必须专心致志,不能三心二意。 2.《两小儿辩日》选自《列子•汤问》,故事体现了两小儿善于观察,敢于...
小学
语文有哪些要求背的
课文
?
答:
学弈
弈秋,通国之善弈者也。 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,...4.
小学
学的文言文
原文
: 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。 阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟...
小学
六年级下册语文课本知识要点
答:
课文
阅读 1、《文言文两则》 《
学弈
》选自《孟子·告子》。故事说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。故事...文章 以时间为经线,以人们的活动为纬线结构
全文
。作者先介绍北京的春节从腊月初旬开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分...
小学
语文《
学弈
》说课稿
答:
《
学弈
》通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,决不可三心二意的道理。 这篇
课文
是
小学
语文第九册第八组的一篇讲读课文,也是
小学生
接触的第一篇文言文,安排文言文的目的,是让学生感受一下文言文的语言,了解祖国悠久灿烂的文化,进一步培育热爱祖国语言文字的思想感情,并为初中学习文言文打点基础...
小学
语文六年级下册《两小儿辩日》
原文
及注释
答:
学奕
【
原文
】弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。【译文】弈秋,全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一个人专心致志地学,只听弈秋的教导...
小学学弈
改文章!急!~~
答:
弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的。改写:接
学弈
:后来...
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