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学校教育应该做什么
教师在
学校
中如何发挥自己的作用
答:
如:讲故事、搞竞赛、做游戏等等形式或诱发学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,另外还要善于发现学生的闪光点,多表扬、少批评,多鼓励、少埋怨,帮助他们树立学习信心,激发他们的学习兴趣,消除思想障碍。第三,培养学生自学能力 著名
教育
学家斯宾塞曾说:“在教育中给他们讲的
应该
尽量少些,而让...
教育
孩子的方法和技巧
答:
教育孩子的方法如下:1、对孩子的
教育应该
有耐心,然而说起来容易做起来难,想想自己的父母教育自己的时候,自己是
什么
心态,这种同理心是应该有的。急躁的灌输教育其实和暴力没有区别,只会伤害孩子而起不到任何作用。2、与孩子一起学习,一边教育孩子,自己却完全做着相反的事情,并不是父母的身份就能...
试给艺术的功能举例说明,不少于1000字
答:
艺术教育的德育、智育功能并非是艺术教育的最基本和最主要的功能,这些功能只是艺术教育附属的、派生的功能,它们的实现必须满足一个起码的条件,即艺术教育首先
应该
发挥出自身特有的审美功能。在
学校教育
中,艺术教育不是德育或智育的“殖民地”,艺术教育之所以存在而且必须独立地存在,最终的理由是艺术教育在本质上是审美教育...
体育与
学校教育
的关系
应该
怎么协调?
答:
学校
体育作为
教育
的重要组成部分,是其他学科所不能代替的。体育教育活动是同学们身心都积极参与的进程。在以身体操练为主的活动中,同学们的生理机能、运动本质、基本活动才能、心思进程、特性质量、思维质量和风格等,都不同程度地得到训练与培育。在身心协调开展思维指导下,体育教育既
要
高度重视体育的...
社会对教师的期待是
什么
答:
一、
要
用终身教育观代替
学校教育
观 随着终身教育的实施,学校教育的职能将发生重大变化,学校的责任不再是为青年人准备进入具体的生活,而是为他们做好继续学习的准备;学校的主要作用是为进一步学习而教育,赋予学生进行终身学习所必须的兴趣、动机、知识和能力。终身教育观对学校教育目的、教育方法、学习内容...
明人伦
什么
意思?
答:
孟子的教育思想,也是孔子“有教无类”的教育思想的继承和发展。他们都把全民教育当作实行仁政的手段和目的。一方面,主张“设为庠序学校以教之”(滕文公章句上)加强
学校教育
;另一方面,要求当政者要身体力行,率先垂范。“君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。”以榜样的力量,教化百姓。
学校教育
很关键,学校教育的原则是
什么
?
答:
学校教育
确实很重要,但是学习教育更倾向于普适性,适合于大多数人的,而不是适合于单个学生个体的,大多数学生都能接受那种状态,这才是学校所追求的教育原则,教育状态,因为学校毕竟是一个公立教育机构。学前教育不同于辅导班,教育也不同于1对1的这种家教服务,它更倾向于普适性,普遍适用,适用于...
家庭
教育
的意义和作用是
什么
?
答:
家庭教育的意义:纵观人类进化文明史,始终没变的是:父母是儿女第一任教师,更是终身的教师。家庭是人的第一课堂,也终身的学堂。国民教育的平台是靠家庭教育、
学校教育
、社会教育三大支柱支撑的,现代的学校教育、社会教育都有法律的规范、科学的指导、现代技术的支持,而家庭教育几乎仍然是自然原始状态、...
江南大学
教育
管理考研经验分享?
答:
江南大学教育管理考研经验分享 本人初试总分415分,专业课分别是139分和118分,想把我的考研经验分享给大家,给学弟学妹们做个参考。 一、专业介绍 教育管理专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系
学校教育
专业,80年代中期从中分离出来,成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育...
你认为幼儿教师
应该
树立
什么
样的理想和信念
答:
(四)终身学习 学习先进学前
教育
理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。幼儿教师职位标准 幼儿教师作为教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要...
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