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学生该不该参加课外辅导辩论赛
关于小
学生辩论
的问题有哪些?
答:
5、小
学生该
/不该当班干部。6、小
学生应该
广泛开展
课外
活动/抓紧课外时间学习。7、乖孩子是/不是好孩子。8、小学生上网利大于弊/弊大于利。9、西游记看书/看电视更好看。10、小学
上
追星利大于弊/弊大于利。11、小学生该/不该玩网络游戏。12、小学生该/不该上网聊天。小学生
辩论赛
内容:一、教师...
参加
补习班利与弊
辩论会
答:
辩论赛
:课外补习班利大于弊 如果你上得开心,那么它会带给你很多快乐,如果你在那儿很烦恼,宁愿呆在家里的话你去等于是在浪费时间,还是在家里睡觉好了.现在中小
学生课外
补课,提高的现象很普遍,不是你我说
应该不应该
就能解决的。就现在的中考高考而言,素质教育只是空谈,最后要用分说话,不
参加课外
...
小
学生
应
不应该上课外辅导
班
辩论赛
答:
我自认为小
学生不该上辅导
班。1假如我们每天都学习,并且我们每次周一至周五看书写字的时间已经够多了,再加上休息日又
要参加辅导
班,那我们的手眼都会疲倦疼了,这样对我们自己的手和视力也会不好。2如果上了辅导班,我们就没有足够的时间参加体育锻炼,每天除了上课就还是上课,写作业,也就一星期里...
小
学生该不该参加课外辅导
?我要参加
辩论赛
,我是反方!
答:
知识是我们要去用自己的力量探索出来的.而不是灌输出来的.我们
学生要
有一个多姿多彩的童年,要有丰富的想象力和十足的冒险精神,才能使社会的未来更美好!2、没有必要,因为小升初考试的题并不难。课内老师讲的知识,已经够用了。要相信老师,相信老师的教学经验。还有,
不上课外辅导
班,并不代表你...
课外辅导
班 正方
辩论
答:
不知道可不可以帮到你 现在讲究的是学生为主体,老师只是辅导作用,有些学生之所以
参加课外辅导
班是因为家长的逼迫,家长越是逼迫越让
学生不
想学习,这反而会起到负面作用!有些学生虽然是自己愿意,但是那些学生就会比其他的学生有更多的作业,别人在玩耍的时候他们却要苦读书,那学生就只知道学习,根本看不到...
辩论赛
辩题:中
学生上课外辅导
班对学习是否有利?
答:
有利有弊,要端正的辩证的看待学校学习与
课外辅导
班学习。学校学习是
学生
学习的主阵地,课外辅导班学习是对学校学习的知识做一定的巩固和补充,彼此之间相互合作、相互协作,共同满足学生的学习,就会对学习起到积极的促进作用。反之,相互喧宾夺主的话就会相互影响,甚至会起到反面的作用。
辩论赛
"
学生
应
不应该上课外辅导
班"辩词
答:
不支持
应该去
补习班:1.没有没有必要去补习班。如果你听从老师的课,课前预习课后复习,你可以做的足够好的学校没有额外的
辅导
。2.去补习班很可能减少
学生
对于学习的兴趣。3.上补习班会是学生的动手能力减少,没有真正实践的时间。支持:1.很可能落在起跑线上。2.补习班可以开阔人的思路,丰富思想....
小
学生课外辅导
班是利大于弊
辩论赛
辩论词
答:
我们应使
学生
家长正确认识
课外辅导
作用,不能过分依赖。家长首先要重视孩子的校内学习,通过与学校、老师充分交流,全面了解孩子的学习状况,理智地考虑孩子是否需要进行课外辅导,然后再选择合适的课外辅导内容和方式。在此过程中家长首先应尊重、爱护学生的兴趣、爱好,鼓励其发挥所长。这样做能促进学生有效学习...
辩论赛
的题目是“
参加课外辅导
班好不好?”
答:
正方:有利于社交,学习多个方面的扩展提高。反方:过多
课外辅导
造成精神学业方面压力,力不从心之感也油然而生。
辩论赛
:小
学生
下课
该不该
补课
答:
不该:小孩子本身就爱玩,不喜欢太多书面的知识 小孩子创意高,固定化的授课容易局限思维 课堂作业已经很辛苦了 小孩子个性还没成长,更多的还是需要家长的家庭理念进行培养,不能全靠学校
课外辅导
机构太多,好的贵,不好的也贵,良莠不齐 该:课堂的学习吸收量有限,老师也不能做到课外的额外辅导 课外...
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