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对比句子仿写四年级下册短句
仿写句子
,要求将两种事物进行
比较
答:
仿写句子
,要求将两种事物进行
比较
如下:很多人见过大象,都说大象是非常大的动物。事实上,还有比大象大得多的动物,那就是鲸鱼。拓展知识:作比较:一、简介 作比较(Makecomparison)是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法,作用是突出强调事物的某种特征。在作比较...
四
下
的
仿写句子
答:
四年级
语文园地一
仿写句子
如下:1、高大的教学楼,茂盛的大树,快乐的孩子,它们都是大自然的好友。它们和大自然一起,绘成了一幅美丽的图画。--王语薇 2、青青的草原,悠闲的绵羊,正在觅食的红鬃马,它们和挺拔的高山一起,构成了一幅和谐 的草原风景画。--张泽润 3、高高的教学楼,宽阔的操场...
和狗一般大小
仿写句子四年级
有哪些?
答:
和狗一般大小
仿写句子
有,我看见了一只和狗一般大小的猫,你说奇怪不奇怪,这只猴子长得也挺大的,个子和狗一般大小。我看见了一只和狗一般大小的羊,正在山坡吃草,还不时地向我咩咩的叫唤,今天儿子生日,我给他买了一个毛绒玩具,和狗一般大小,它和狗一般大小,像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体。仿...
仿写
,仿写的
句子
有哪些?
答:
4
、星星小,月亮大,星星多来月亮少;5、桃花多,厕所少,桃花香来厕所臭。解题思路:在棉花多,大豆少,棉花软来大豆硬这一
句子
当中,棉花与大豆是一个对应的物体,一个多一个少,一个软一个硬,在
仿写
的时候,可以根据生活当中的物体的特性,如长的和短的,扁的和圆,甜的和酸的等进行
比较
,...
四个排比小
短句
答:
2.
仿写句子
四个排比 关于大自然 你好!很高兴回答你的问题! 答案: 1.欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望;欣赏大海,自然会在大海的广阔中领悟宽容和博大。 2.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍广阔的...
防
句子
写一句话,例小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是...
答:
1、小兴安岭一年四季景色优美,是一座天然的药园,也是一座美丽的游乐场。2、云南昆明一年四季温暖如春,是一座怡人的大庄园,也是一座丰富的宝山。解释分析:
仿写句子
需要在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
四年级下册
语文书第四课的第六段怎么
仿写
答:
1.我看见过美丽的迎春花,观赏过火红的香山红叶,却从没看见过玫瑰这样的花.玫瑰真红啊,红的好像战士的鲜血;玫瑰真美啊,美得让人陶醉;玫瑰真香啊,香的招引来了几只蜜蜂;我静静地看着,看着那仙女般的,娇嫩的玫瑰,让正在观赏的我陶醉在那里.。2.我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的人工湖,...
四年级
的
仿写句子
答:
四年级
的
仿写句子
如下:1.【原句】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。【仿写】雨,即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦,又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。2.【原句】未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!【仿写】未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功...
小学
四年级
语文
下册
。
仿写
一句排比句?
答:
写一个排比句 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.
四年级
语文园地三的
仿写句子
有哪些
答:
四年级
语文园地三
仿写句子
如下:1、天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。2、太阳西沉,天空出现粉红的绸丝缎,那是晚霞。天上的云彩,有的像山峰,有的像奔马,有的像狮样红、粉红、万千,颜色各异,好看极了!3、...
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