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对目的不定时提问用什么
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不定时
做
目的
状语怎么用
答:
例如:Li Ming got up early this morning to catch the first bus to the park.句子中的to catch 就是动词
不定
式,做
目的
状语,表示李明早起的目的就是想赶到公园的首班车。
不定
式作
目的
状语时,“to be done”和“to do”有
什么
区别?
答:
现在看来最合理的猜想,就是
不定
式作
目的
状语的情况 要和 做定语的情况 区分看待。目的状语所修饰的词一般只能做逻辑主语,不能做逻辑宾语,所以不定式作目的状语时主被动很容易确立。而“There be”结构中不定式作定语时,若不定式与其前的名词有动宾关系,则主被动都可以。所以才会出现用“to do”和“to be done...
初中英语如何区别什么时候用
不定时什么
时
答:
He is the first one to believe me.He was the best man to do the job.4) 用
不定
式表将来的
目的
性行为 : 如 I borrowed some books to read during my holiday.5) 句型:如 It’s time to do sth.It takes sb. some time to do sth.It’s+adj.+ for(of) sb. to do sth.
动词
不定
式的用法
答:
可在句中用作状语。放在句首也可以放在句尾表示
目的
等。He stopped to have a rest. 他停下来休息。跟在作表语的形容词或过去分词的后面。I’m sorry to hear that. 听到这事我感到很难过。用在too...to...结构中 He is too young to understand it. 他太年轻,理解不了这件事。
怎么分清 介词短语 和 短语 to help pay 是介词短语吗 如果是 那不就...
答:
to可以做介词, 可以做
不定
式。后面带动词, to是介词的 be used to doing look forward to doing make a contribution to doing hold on to doing , prefer doing to doing 其他时候, to 后面跟动词,一般是不定式。 要用to do (初中范围)...
英语语法!! 200分
答:
在语法机构上,主动语态和被动语态的区别主要在于,主动语态直接
使用
动词原形作为谓语,然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法;而被动语态则使用系词+动词的过去分词作为谓语,各种时态和其他语法也施加在系词上。二、被动语态: 英语中的被动语态使用得比汉语要多,要普遍,许多课本及考试乃至实际应用中都常常涉及到...
动词
不定时
作
目的
状语时,前面可以用逗号吗? 在句子后加逗号,可以直接接...
答:
不可以.老师说了有","就不会有"to do"所以两者不会相连.一般“,”后面加伴随状语或别的形式.
初中英语选择题,求解析翻译 答案是BAADA
答:
2.你不用担心我,我已经长大能自己照顾自己。足够。。。以至于。。。:形容词或副词+enough+to do sth 3. --你能告诉我你是怎样得到这个信息的吗? --上网搜索的。问题句里需要一个宾语从句,从句的词序是 连词+陈述句结构。by doing sth 是以某种方式做某事的意思。4. --你觉得昨天看的电影...
举几个动词
不定时
作
目的
状语和做定语的例子!我有点分不清楚!
答:
目的
状:He came to China to visit the Great Wall.为
什么
来中国呢,目的是'看长城'.She got up to catch the train.目的是赶上车。定语:
不定
式不是一个单词,而是至少两个单词,即 to加上动词。所以,按照英语里的规矩,这类定语只能放在被修饰语的后面。(如果一个单词作定语,就要放在被修...
什么
时候用动词
不定时
答:
有些动词
不定
式不带to,动词不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或单独
使用
。不定式保留动词的某些特性,可以有自己的宾语、状语等。动词不定式和它后面的宾语、状语等一起构成短语,叫作不定式短语。现对九年级动词不定式的用法作一次简要梳理。 一、用作主语 直接把动词不定式置于句首的情况不多,...
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