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对美术艺术的认识
美术
是具有可视性的一种
艺术
,它的主要种类和功能是什么?
答:
美术对于
人们的精神生活和物质生活都有着积极的作用,提高人们的审美功能,它具有三大功能:教育功能、
认识
功能、审美功能。在
美术的
三大功能中,审美功能是美术的最主要和最基本的功能。人们在美术欣赏活动中思想上得到启迪,认识上得到提高,促使观赏者在思想、感情、理想、追求等方面发生深刻的变化。
学习了中西方近代
艺术
思潮自己
对美术
这门课程有什么
认识
答:
一、教学目标:1、了解中国现代
艺术
内涵以及与后现代艺术之间的关系 2、讨论中西方艺术思潮相关案例 3、较深入的了解西方文化,熟悉中国文化,4、加深对中西方文化体系
的认识
和比较增强对文化差异的敏感性,以及处理文化差异的灵 活性、自觉性。二、教学内容 第一节 中国现代艺术和后现代艺术 第二节 西方...
生活中离不开美,那
美术的
主要种类和功能是什么?
答:
二、功能:
美术对于
人们的精神生活和物质生活都有着积极的作用,它具有三大功能:教育功能、
认识
功能、审美功能。三、下面重点介绍以下
绘画
、雕塑、工艺美术、建筑
艺术
四种:1、绘画:使用笔、刀等工具,墨、颜料等材料,在纸、纺织品、木板、墙壁等平面 上,通过构图、造型和设色等表现手段,创造艺术形象...
谈谈你
对美术
欣赏课
的认识
答:
而且要思考如何吸引学生来参与欣赏(体现学生为主体,老师为主导的原则),引发学生
对美术
作品的情感。通过引发出学生自己的真实情感,从而产生真切的审美体验,提高对美术欣赏的兴趣。二、美术欣赏教学不只是
认识艺术
语言,更是培养审美态度 作者的一切思想和情感都是通过一定的物质形式传达出来的。不同的美术...
谈谈你对
艺术
和人生的看法
答:
人是有情感的,
艺术
家在塑造形象时,就必须把他
对于
各种生活现象
的认识
情感凝聚在形象身上.否则形象的艺术感染力就是零.艺术作品的形象必须是艺术化了的形象,其中渗透了浓厚的情感因素,并且能引发艺术欣赏者与之产生相应的共鸣. 对任何事物、对任何美丽的风景、人物,画家不溶入自己的真实情感,不溶进对该事物的理解和...
美术的
基本素养是什么啊?
答:
美术的基本素养:图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解。美术的理念是让
艺术
融入生活,融入思维,融入灵魂,活在当下。1、图像识读:是指
对美术
作品、数字图像、影视作品或生活中各种图像符号的造型、色彩、比例和肌理等形式特征,以及材质、技法和风格特征等
的认识
、比较与辨别。2、美术表现:...
对欧洲文艺复兴时期
美术的认识
答:
17世纪时,西欧各地续接文艺复兴
美术的
是巴洛克美术。由于巴洛克美术有不少继承文艺复兴传统之处,过去有人也把它归入文艺复兴美术的范畴,认为整个西方
艺术
直至19世纪皆属文艺复兴阶段。目前则普遍认为17~18世纪各有新创,皆可自成一体而与文艺复兴有别。 发展概况 意大利 早在13世纪后半期,意大利中部以佛罗伦 萨为...
美术
是怎么样产生的??
答:
近代日本以汉字意译,五四运动前后传入中国,开始普遍应用。也称“造型艺术”。关于
美术
的起源,最早可以追溯到原始岩画以及彩陶
艺术的
绘制花纹等。 [编辑本段] 美术的概念和种类 美术,是以一定的物质材料,塑造可视的平面或立体形象,以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式,因此,美术又称之...
怎么
认识
民间
美术
鉴赏教学
答:
在教学中,部分学生对民间美术这一
艺术认识
不足,认为它俗气、土气,是乡野艺术,不能与高雅的学院艺术相提并论。以下是我整理的怎么认识民间美术鉴赏教学,希望能够帮到大家。民间美术鉴赏教学:民俗与民间
美术的
血肉关系 民俗是一种特殊的文化现象,它的产生是人类对社会生活的一种理解。民间美术就...
什么是
艺术
答:
1.用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、
绘画
、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。 2.指富有创造性的方式。例如:领导艺术。 3.形状独特而美观的。
对于艺术
,通常可以从三个层面来
认识
。 第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、...
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