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小儿行为测听结果解读
语言发育迟缓的评定内容是什么?
答:
知道答主 回答量:109 采纳率:80% 帮助的人:3161 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 儿童语言发育障碍的诊断主要结合病史、体检、
行为
观察、听力
测试
以及语言评估等一系列评估
结果
。了解目前
小儿
的语言情况、说话清晰度、发声状况、表达的流利性等,还应了解小儿认识、社交和行为表现。
小儿
助听器验配的流程
答:
1 助听器的验配提示:助听器验配的合理性和有效性在很大程度上取决于听力测试的准确性和对听力
测试结果
的正确分析,
小儿行为测听
的听阈往往比实际听阈要高,特别是对于初次接受纯音测听的小儿,此点应引起充分注意。而现时的各种客观测听方法均有局限性,决不能单独使用任何一种方法作为助听器验配的依据。正确的选择是综...
怎么选择合适的儿童助听器?
答:
尤其是对正处在快速成长期的孩子来说,大脑和听神经对声音信号的处理能力也在逐渐开发,双耳佩戴助听器能使孩子听得更加舒适、清晰,声音自然,更快地建立起双侧大脑和听神经对声音的联系,感受声音的立体感和空间感,更容易地建立起听觉记忆功能,起到更好的听力康复效果。需要提醒的是,不同年龄阶段的...
行为
性格
测试
题
答:
H、酸奶:你是个非常恋家的人,不高兴了就耍一下小性子,高兴了就把世界搞得底朝天哦!你的性格实在是叫人难以捉摸,说变就变的你还喜欢听人家当面说你的好话,对于批评根本几不接受哦!I、汉堡:个性强硬的你从不轻易对任何人低头,但偶尔也会装作大方的样子对待身边的朋友,你认为天下没有白吃的...
为什么做听力检测
结果
不是很差,但是助听器效果不是很好?
答:
有些老年患者,在安静条件下作言语
测听
,其言语识别率与正常青年人无明显差异,而在噪声或竞争语句条件下,其言语识别率明显降低。因此,需根据患者主诉,选择在不同条件下进行言语识别率测试。同时,应认真听取(询问)和参考患者对自己听觉障碍的评价,了解听力损失对患者生活质量、认知功能、情绪、
行为
及...
残疾人鉴定标准
答:
您可以去进行鉴定确定是否为残疾人,经过伤残鉴定后才能办理残疾证。1、听力残疾的定义 听力残疾是指由于各种原因导致双耳不同程度的听力丧失,听不到或听不清周围环境声及言语声(经治疗一年以上不愈者)。听力残疾包括:听力完全丧失及有残留听力但辨音不清,不能进行听说交往两类。2、听力残疾的分级 列...
佩戴了一只助听器,为什么开会时还是听不清?
答:
普通的大小孩,成人与老人,常规要进行主观听力测试:纯音测听;这项测试过程需要被测试者与听力师高度配合,才能得到准确的听力数据;小小孩或特殊的人群,常规进行客观的听力测试:ABR,ASSR等;客观的听力数据只是一种参考,最终要与主观的
行为测听
等相互验证其准确性。听不清楚的原因二:助听器的性能是否...
不同年龄段的儿童选配助听器有什么区别?
答:
具有可利用价值的单耳听力障碍的小儿,也提倡通过助听器改善听觉质量8、助断器的验配、效果评估和适应性训练8.1 助听器的验配提示:助听器验配的合理性和有效性在很大程度上取决于听力测试的准确性和对听力
测试结果
的正确分析,
小儿行为测听
的听阈往往比实际听阈要高,特别是对于初次接受纯音测听的小儿,此点应引起充分...
乐嘉性格色彩
测试
红11 蓝8 黄8 绿3,求解,帮忙解析
答:
测试者必读 如何
解读测试
分数,是上本书的读者提问最多的问题。这回,在解释分数和性格的关系前,需您务必明了在性格色彩中四个最核心的词汇,分别是:动机与
行为
性格与个性,所有的探讨基于此,所有的误解也源于此。 先解释动机与行为,前者是指原因,后者是指见到的表象。在本书中,我都围绕一个思想,那就是:任何性...
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