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小动物手机背景图
幼儿园大班教案:可爱的
小动物
答:
活动目标:1.教会幼儿正确地说出
小动物
的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作。2.提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话响亮。3.教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守游戏规则。活动准备:1.
背景图
(画...
小班科学海里的
小动物
教案
答:
活动目标:1.知道几种常见
小动物
的主要特征,感受它们的有趣之处。2.在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境。3.乐意参与活动,体验活动带来的乐趣。活动准备:1.
背景图
一幅(天空、草地、小河,花园);2.小动物图片:小鸟、小鱼、小兔、小鸡、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、青蛙若干。活动过程:1...
小班美术教案《蜗牛》
答:
3、初步激发孩子喜欢
小动物
、爱护小动物的情感。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 橡皮泥、火柴若干,PPT课件,背景音乐、草地
背景图
活动重难点: 幼儿用搓、卷的技巧制作蜗牛壳的技巧。 活动过程: (一)欣赏蜗牛图片,激起兴趣。 1、出示蜗牛身体图片——师:...
幼儿园大班美术教案:绘画可爱的
动物
答:
⑴ 在
背景图
上添画上各种
小动物
。 ⑵ 根据自己的画面编讲故事: 要点:名称、发生的时间、地点、角色及主要活动。 4、播放音乐,请个别幼儿讲述自己编的故事,其余幼儿听后进行评讲。 5、活动延伸 ⑴ 在教室里开辟表演区,让幼儿戴上头饰,继续自由创编并表演故事。 ⑵ 利用来园活动,组织幼儿选图,添画再讲述故事。
以
动物
是怎样过冬为主题设计一个大班的科学活动
答:
4、通过游戏模仿动物的不同过冬方式。活动准备:1、活动前,和家长一起收集动物过冬的图片、图书等活动材料。2、让孩子们观看有关动物过冬的视频。3、活动室里设置供孩子们躲藏或蜷缩的空间,并布置“动物过冬方式”的
背景图
。4、安排一名孩子扮演情境中的角色。5、
小动物
头饰若干。6、小动物图片。7、...
有趣的
小动物
教案
答:
3、分别将
小动物
按要求送到相应的图形中。(二)将动物按不同的活动方式分类 1、出示图形,请幼儿说出是什么图形,分别是什么颜色的。2、分别认读图形左上方汉字。3、请幼儿说出每个小动物是怎样活动的,并请幼儿模仿动作。4、将它们送到相应的图形中。三、帮动物找家 1、出示动物家园
背景图
,引导...
大闸蟹海报
背景
横图-什么叫大闸蟹概念股
答:
教师说:
小动物
给我们带来了快乐,它是我们的好朋友。 教师又问:螃蟹长得什么样子? 幼儿自由谈,教师巡听...2.教具准备:画有大树的
背景图
、PPT效果图、音效(树上许多红苹果) 3.学具准备:水粉颜料(淡绿、黑、...2、针对性的进行
手机
短信宣传; 活动现场布置: 1、鬼脸面具n个(发放给客人) 2、羽翼面具n个(发放给...
幼儿园小班《母鸭带小鸭》教案
答:
活动准备:
背景图小动物
录音带皱纸 活动流程: 律动进场——集体舞——学编歌曲——集体律动——退场 活动过程: 一、律动《小鸟飞》进场 我们一起去动物园玩好吗? 二、集体舞蹈:欢乐舞 有那么多小动物欢迎我们,看看有些谁?你们开心吗?一起来跳个欢乐舞! 三、学编歌曲《母鸭带小鸭》 (一)听(呷嘎嘎、呷...
中班
动物
怎样过冬教案?
答:
2、知道关心爱护
小动物
的情感。 活动准备: 1、物质准备:
背景图
一张,动物卡片(燕子、青蛙、小蜜蜂等各种小动物图卡),小动物声音,塑料筐4个。 2、故事《动物怎样过冬》。 活动过程: 一、通过谈话活动,引发幼儿对故事产生兴趣。 1、师:"小朋友,现在是什么季节啊?"幼:"冬天。"师:"天气怎么样呢?"幼:"很冷。
幼儿园
动物
影子教案
答:
2.点击动物影子使它变成有色彩的动物,进行验证。3.教师用儿歌进行小结,并鼓励幼儿用肢体动作表现各种动物。4.重点观察蜗牛的外形特征,比较小鸡和小鸭。四、配对游戏、迁移经验。1.出示树林
背景图
,介绍游戏“动物找影子”及玩法。2.幼儿自由选择一个
小动物
进行配对游戏,教师巡视观察。3.根据游戏时出现...
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