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小学6年级数学奥数行程视频
小学
五
年级行程
问题(
奥数
题)
答:
速度和:6+4=10 第二次相遇,也就相当于走了2圈:24×2=48(千米)路程÷速度和=相遇时间,所以:48÷10=4.8(小时)答:两人出发4.8小时相遇。懂了吗?
小学奥数
起跑线五
年级
分册第12讲
行程
问题二思考与练习第10题答案_百...
答:
甲乙一共相遇了两次 甲比乙每小时多走
6
km,甲乙第二次相遇在距中点108km处,从这个条件我们看出 甲比乙多走了2*108km,画下图就知道 那么甲和乙一共走了2*108/6=36个小时 在36个小时中他们相遇了两次,走的总路程是三倍的甲乙初始相距距离 所以甲、乙两地相距(54+48)*36/3=1224km ...
小学奥数
千题巧解(四
年级
)
行程
问题(一)、(二)求答案
答:
这种题画图好理解。。。小明是小红的三倍 他们和起来就四倍,两个书一样多就各为2倍 3÷【3-(3+1)÷2】=3本 3×4=12 鉴于是二
年级
的,只能这样讲啦。。。如果不懂 就问嘛 我慢慢给你讲~
数学行程奥数
题
答:
1、第1种情况下C点处,乙走了全长60/(60+80)=3/7 2、CD到中点距离相等,第2种情况乙走1-3/7=4/7 3、第2种情况下,乙走C点两人相距 80*7=560 4、第2种情况下,乙从C到D相距 560*(60/(60+80))=240 全长=240/(4/7-3/7)=1680 ...
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