高中在全年级最好的班是怎样一种体验?答:回答:会有一种荣誉感吧。我们高一下分班,按高一上的成绩,我进入了我们学校唯一的理实验,全校一共19个理科班。说一下成绩吧,一开始45人,后调出一人调入3人共48人,除了2个去中央财经大学是211之外,其余都是985,清北13人,我最终进入了南开大学,在全班成绩排35名左右。同学们都很努力,也都很会做人,...
对薄弱学校教学质量如何走出瓶颈的思考答:农村教师要发展,一个是要从制度上进行规范,二个是要多的人为关怀。 学校制度的制定要立足教师的发展,而不是限制教师,既要靠制定去规范教师的行为,更需要校长去用感情来引领。更多的去关心教师的工作和生活,特别是规模小的学校,要少讲大道理,多投入感情。一般的学校就十几二十来个教师,凡事都讲制定讲原则,有...