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小学三年级下册观察日记
怎样写好
观察日记
:
三年级
《观察日记
答:
1,确定
观察
对象,是事物,场景,或过程 2,确定观察顺序,从上到
下
,或从外到内,
3
,写出事物的特点或过程的特点,4,一般采取平实的语言表达,可采用对比比喻等修辞手法
三年级
科学
观察日记
怎么写
答:
三年级
科学
观察日记
的写法:写明观察的时间、地点;观察什么内容,为什么要观察;在观察中看到了什么,有什么发现,可和原来对这一事物认识的比较;通过观察弄清了什么问题。科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动,贯穿于整个科学研究过程中。科学...
三年级
植物生长的
观察日记
答:
观察日记
我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。(一)星期五,我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候,是这样的:中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的:...
小学
各
年级
为何写作文-小学各年级写作目的内容
答:
1.从能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话,逐步向连句成段过渡;2. 能用几个词语写几句连贯、通顺的话; 3.会写留言条、请假条。学写简单的日记。三、写作形式:看图写话;
观察日记
;用词造句;连句成段;结合阅读练习,仿写、续写。
小学三年级
作文要求:一、写作...
三年级
作文,怎样写植物
观察日记
作文观察日记
答:
观察日记
(一)2005-5-6 星期五 前些日子,我在花盆里种了几颗豆子,从那以后我每天都盼望着它快快长出小芽芽。可左等也不出来,右等也不发芽,我都快急死了。今天,等待已久的日子终于来了。清晨,我和平常一样给种子浇水,忽然惊喜地发现种子发芽了,嫩绿色,椭圆形,扁扁的,就像小鸭子的嘴巴...
帮助
三年级
写作文的书籍
答:
5. 请问大家
三年级
看什么版的作文书好 做法:每天坚持写
日记
2.先找一些自己喜欢看的读物,培养阅读兴趣 3.留心
观察
身边的事物并记录,这是很好的写作素材 4.积累并运用一些优美的词或句 三年级看什么版的作文书好 先找一些自己喜欢看的读物 作文选,杂志等等 理由 1、看一些文学方面的书和一些作文技巧方面的都可...
学校二
年级下册
数学
日记
怎么写?
答:
通过体育课和体舞课,我学习到如何做好升旗准备和做早操,使我的身体得到锻炼,更加健康。除了学习上的收获,我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋,多听别人的意见,要认真
观察
事物,还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了,
下
个学习我就是
三年级
的
小学生
了,我要继续努力,收获更多的知识和道理。。
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