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小学作文教学模式有哪些
教学
方法
有哪些
答:
锻炼学生提出问题、解决问题和科技
写作
能力。编辑本段课堂
教学
常用方法 中
小学
课堂教学中实用的教学方法多种多样和丰富多彩,这里所阐述的是其中最常用的一些主要的方法。 一、讲授式的教学方法 1、定义:教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。 2、具体实施...
小学生
如何写
作文
?以及怎样培养小学生写作文的兴趣?
答:
”兴趣是最好的老师,最好的老师是最善于培养学生兴趣的人。兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的重要的主观原因。
小学生
普遍感到写作困难,甚至有的学生谈“文”色变,产生厌学情绪。学生厌恶写作,最根本的原因是不知道写什么,如何写。如果老师不及时引导学生,那么
作文教学
将会遇到很大的阻力。针对...
语文
教学模式有哪些
答:
1998年开始,我们制定了四个新的教学模式:一、高中学生创造性学习能力的教学模式。主要从学生创新学习能力培养、语文专题研究课等五个方面培养高中学生的语文学习中的创新精神。二、以学生主体性、创造性为核心的
作文教学模式
。主要从学生作文过程中的情感、心理、思维及语感等方面,努力走出一条作文教学的...
如何培养
小学生
的
作文
创新能力
答:
三、构建一个开放的、充满生命活力的教学模式体系及教材体系 目前那种封闭的、僵化的“教师讲——学生做”的
作文教学模式
,严重妨碍了学生创新能力的发展。要解决这个问题,必须构建一个开放的、充满生命活力的教学模式体系。这种教学模式体系的结构为:营造氛围,诱发创新热情→放胆表达,拓展创新思维的空间→...
语文
教学
的基本形式
答:
比如识字
教学
或听说教学在低端语文中涉及的多一些,而对于
写作
和阅读更多的指向为高端特别是初高中年级在写作上更深一些。而这六种形式在每一个学段都会有所涉及,只是重点的偏移不一样而已。一、 识字教学 对于识字教学我们重点集中在启蒙阶段到
小学
三年级,在这个...
作文
都
有哪些
类型?
答:
话题
作文
,记叙文,命题作文,引论文,半命题作文,还有很多例如 一、 材料作文 (一)、文本材料作文 1、老课文新延伸 2、旧故事重新编 3、新材料编故事 4、按提纲写故事 (二)、物品材料作文 1、看图作文 2、图形作文 3、物品作文 4、音响作文 (三)、抽象材料作文 1、语词作文 2、形象作文...
如何提高
小学
语文
写作教学
水平
答:
我国
小学作文教学
应在继承与发扬传统教学的优势的基础上,学习和吸收国内外先进的作文教学经验,改变和创新我国小学作文教学,以尽快提高小学生的作文能力。如何有效提高小学语文写作教学水平 孩子们的作文水平是学生语文水平的集中体现。语文教学的最终目的是提高学生的作文水平。提高学生的作文水平需要学生多写多练。写好...
在
作文教学
中怎样培养学生生活化个性化的语言
答:
第一,扭转
小学生作文
中长期普遍存在的概念化、程序化及抄袭、千篇一律千人一面等现象,改革传统
作文教学
中的习作的
模式
化、评价的大套话等陈旧作文教学观,从而培养学生健康个性,促进学生全面发展,落实新颁“语文课程标准的目标出发而设计的探索性教改实践研究”。第二,改变作文教学中无视学生的个性特点,教师忙于传授布置...
如何提高
小学习作教学
的有效性
答:
一、改变
习作教学
的传统
模式
每次习作教学之前,我都做好充分的备课。首先提前布置学生提前完成本次训练的初稿,不做任何指导,以免束缚学生的思维。收上初稿,评好等第,虽不为学生写评语,自己却做好详细记载:谁用词造句好,谁选材好,存在
哪些
共性问题,突出表扬哪些学生……我将初稿分类放齐,以便...
作文
怎莫写啊
答:
我们知道,作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,是综合性的日常生活和工作必须的语文能力,也是一个人语文素养高低的重要标志。古人科举应试“一篇文章定终身”有其片面性,但也有一定的道理。
小学作文教学
旨在培养学生初步的书面表达能力,这方面基础打得如何,将影响学生一生。一、确立正确的作文教学理念1、进一步...
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