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小学办学理念和校训
兴宁市实验学校
办学
思想、办学目标
答:
兴宁市实验学校以其独特的教育探索,构建了与现代教育理念相契合且符合学校实际的教育体系。其办学目标着重于立德树人,致力于培养全面发展的人才,强调品格教育和学业成就的双重提升。学校的
办学理念
秉持观念超前和追求领先的精神,力求在教育领域保持领先地位,不断提升教育质量和内涵,坚持可持续发展的战略...
桐乡市洲泉实验
小学办学
目标
答:
桐乡市洲泉实验
小学
的
办学理念
立足于“明德、励志、笃学、敏行”的
校训
,强调以人为本,注重学生的全面发展。学校致力于构建一个既吸引教师又让学生向往的学习环境,旨在培养有独立思考能力的教师和具有多元才能的学生。学校特色鲜明,通过精细化教育,提升师生的整体素质,致力于全面提高教育质量,以期实现...
县西
小学
的
校训
答:
风雨砥砺,创业发展。一个世纪以来,县西
小学
弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的优良传统,秉承“立德、健身、增才、长识”的
校训
,遵循着“科学与人文并重、规范与个性共存、基础与特色兼顾”的
办学理念
,按照“创‘规范+特色’学校;建‘敬业+专长’师资;育‘合格+特长’人才”的办学目标, 在“从严...
南京三十四中树人基地学校怎么样
答:
近年来,学校明确“为学生的终身发展奠基、为教师的持续发展铺路,为学校的特色发展奋斗”的
办学理念
,立“诚恒、厚爱”为
校训
,教育教学成绩显著。 学校学风纯厚,校风优良,多次被评为中华传统美德教育全国先进集体、市德育先进学校、市红旗团委、市先进学生社团。 学校和法国泰奥多尔-德克学校、香港南屯门官立中学、西藏...
牡丹江市平安
小学
的
办学理念
答:
学校在向更高层次的发展中,确立了“文明、健美、勤奋、创新”的
校训
,“塑型、育德、和谐、超越”的
办学理念
,坚持实施“人文教育”,创办特色学校。在丰富学校人文化内涵中,建立了人文化的理念体系,人文化的管理体系,人文化的研培体系,人文化的课程体系,人文化的评价体系。在教师队伍建设中努力...
茂名市第七
小学
的
办学理念
答:
茂名市第七
小学
秉承“以人为本,为学生的终身发展奠定基础” 的
办学理念
,“德育为先,教学为主,育人为本,科研兴校”的治校方略,“诚信、严谨、勤奋、进取、文明、守纪、求知、进取”的
校训
,形成了鲜明的办学特色,思想道德教育实验研究是一个亮点,英语教育研究是一大特色,艺术教育是一道亮丽风景...
北京市第二实验
小学
的
办学理念
答:
双主体育人 树精品学校主体教育思想是目前世界上正在普遍探索的先进教育学理论。由北京第二实验
小学
现任校长李烈提出的双主体育人的
办学
思路,则根据我国教育的具体特点,创造性地丰富和发展了主体教育思想的内涵。这一
理念
,不仅强调了在大力推进素质教育的今天,要使全体学生全面、生动、主动、活泼地得到发展...
内蒙古第二地质中学概况
答:
内蒙古第二地质中学近年来致力于深化内部体制改革,秉持“质量是学校生命线”的核心理念,坚持“以人为本,以德立校,依法治校,质量兴校”的
办学理念
。学校的
校训
为“纯、实、勤、严”,旨在培养“为高校输送合格新生,为社会培养建设人才”。学校倡导“敬业爱生,乐于奉献,勇于创新”的精神,以德育为...
运城龙翔工业技术学校
办学理念
答:
运城龙翔工业技术学校的
办学理念
以
校训
“每天都是代表作”为核心,强调每日学习的进步和提升。学校的办学方向定位在职业教育的前沿,致力于成为地区教育的龙头,追求达到省级乃至全国的顶尖水平,以树立良好的声誉。在教育理念上,运城龙翔工业技术学校坚持以人为本,注重培养学生的实际能力和创新精神。学校...
古定
小学
的
办学理念
答:
(二)办学思想:以德立校 以法治校 质量强校 科研兴校(三)
办学理念
:对每一个学生负责,对每一个学生的一切负责, 对每一个学生的一生负责。(四)教育原则:用爱心拥抱学生,用真情服务学生,用榜样激励学生,用人格熏陶学生。(五)一训三风
校训
:千教万教 教人求真 千学万学 学做真人校风:崇美、...
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