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小学教育专业课程设置
小学教育专业课程
有哪些?
答:
小学教育课程
有教育通论、德育原理、教育社会学、教育测量与评价、教育科学研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程与教学理论、教学设计、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语教材与教学研究等。本
专业
主要培养德、智、体、美全面发展的,...
小学教育专业课程设置
问题小学教育专业课程
答:
关于
小学教育专业课程设置
问题,小学教育专业课程这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、(一)必修课程 1.小学儿童教育心理学 本课程4学分,课内学时72,其中录音课18学时,开设一学期。2、 本课程的要求:明确处于小学学习阶段的儿童的心理发展对教育实践的意义,以及小学教育面临的实...
小学教育专业
学什么科目?
答:
在构建
课程
结构体系上坚持体现“三性一体”的特征,三性指高等教育的共性、高师教育的特性、与
小学教育专业
的个性,一体指德育、智育、体育、美育全面发展为一体。在培养工作中坚持大学通识课、基础
专业课
、学科专业课、公共选修课、活动课、社会实践课六个课程平台以小学教育专业实践和小学教育研究一线贯穿,...
小学教育
的
专业课
有哪些?
答:
没有规定要学习。
小学教育专业
分文科、理科还有英语三个方向,
专业设
必修课、限选课、选修课和集中实践环节。一、主要
课程
1、文科为:教育学、普通心理学、现代汉语基础、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、基础写作、书法、文艺理论、儿童文学、中国文明简史、声乐基础、美术基础、人文社会基础、小学...
小学教育专业
学什么
课程
?
答:
管理的应用型
专业
人才。3、培养模式 为了更好地满足基础
教育
对
小学
教师的人才需求,在院、系办学思想的指导下,积极实践以人为本、整体教育、目标培养、实践体验的教育理念,构建2111人才培养模式。2111即可担任小学语文、数学2门主课的教学,兼顾1门其它
课程
,指导1门活动课程,专长1门课的教学。
小学教育专业
学什么主要
课程
有哪些
答:
小学教育专业
学什么主要
课程
有哪些:有教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论等等。
小学教育专业
都要学哪些
课程
?
答:
首先,我们得明确:主干
课程教育
学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、
小学
语文课程教学、
初等
数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程...
小学教育专业课程
有哪些
答:
小学教育课程
有教育通论、德育原理、教育社会学、教育测量与评价、教育科学研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程与教学理论、教学设计、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语教材与教学研究等。本
专业
主要培养德、智、体、美全面发展的,...
小学教育专业课程
有哪些
答:
小学教育课程
有教育通论、德育原理、教育社会学、教育测量与评价、教育科学研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程与教学理论、教学设计、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语教材与教学研究等。本
专业
主要培养德、智、体、美全面发展的,...
小学教育专业
开设哪些
课程
?
答:
在构建
课程
结构体系上坚持体现“三性一体”的特征,三性指高等教育的共性、高师教育的特性、与
小学教育专业
的个性,一体指德育、智育、体育、美育全面发展为一体。在培养工作中坚持大学通识课、基础
专业课
、学科专业课、公共选修课、活动课、社会实践课六个课程平台以小学教育专业实践和小学教育研究一线贯穿,...
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