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小学数学四基指什么
小学数学
《课标》中关于‘
四基
’的内容
是什么
答:
“双基”变“
四基
”2001年版:“双基”:基础知识、基本技能;2011年版 “四基”:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验.并把 “四基”与
数学
素养的培养进行整合:掌握数学基础知识,训练数学基本技能,领悟数学基本思想,积累数学基本活动经验.
小学数学
新课程标准
四基是什么
答:
楼上的回答不甚准确
四基是
指:基础知识,基本技能,基本思想方法,基本活动经验 “四基”是在以前我国传统“双基(基础知识、基本技能)”的基础上拓展而来的。
四基
四能
指什么
答:
“
四基
”
是
基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验;“四能”是发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。1、基础知识是指教材中的基本知识点,包括
数学
中的概念、性质、法则、公式、公理、定理。2、基本技能是指应用基础知识按照一定的程序与步骤进行解决问题。3、基本思想方法是指对数学理论与...
小学数学四基指什么
答:
四基是指数学
的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。把学生的数学素养体现在这四个方面,也就是说传统的数学教育仅仅重视基础知识、基本技能,基础知识、基本技能是学生打好基础的一个非常重要的两个方面,但学生只有知识技能是不够的,学生还要学会思考,还要去经历,还要有体验,而后边的基本思想...
四基指什么
内容?
答:
“
四基
”
是
基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。基础知识是指教材中的基本知识点,包括
数学
中的概念、性质、法则、公式、公理、定理。基本技能是指应用基础知识按照一定的程序与步骤进行解决问题。基本活动经验是指经历思考、探究、实践等数学活动过程之后获得过程性知识,最终形成应用数学的意识。数学...
四基
的内涵,,它们的关系
是什么
答:
四基是指数学
的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。提出四基的原因有:第一、因为“双基”仅仅涉及三维目标中的一个目标——“知识与技能”新增加的两条则还涉及三维目标中的另外两个目标——“过程与方法”和“情感态度与价值观”.第二、因为某些教师片面地理解“双基”,往往在实施中“以本...
四基
、四能、三会、六素养分别
指什么
答:
①
四基是指数学
的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。②四能是指发现问题的能力,提出问题的能力,分析问题的能力,解决问题的能力。③三会是指会说、会辩、会用。④六素养是指数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析。“四基”是基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验...
“课标”中所说的“
四基
”
是什么
,为什么要提出“四基”?
答:
回答:答:新课标中的
四基指
: 基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验. (1)保留
数学
的基础知识和基本技能的原因。过去的数学课程非常强调“双基”,即要求学生基础知识扎实,基本技能熟练,这是正确的,它在历史贡献是应该承认的,但是,对于“双基”的内容,在“知识爆炸”的时代,在现代信息技术突飞...
简单阐述一下
小学
《义务教育
数学
课程标准》中的
四基
对学生的作用?_百 ...
答:
数学
活动的教育意义在于,学生主体通过亲身经历数学活动过程,能够获得具有个性特征的感性认识、情感体验以及数学意识、数学能力和数学素养。学生智慧的形成,不可能仅仅依赖于掌握丰富的知识,还需要实践及在实践中获得经验。数学思想也不仅仅在探索推演中形成,还要在数学活动经验的积累上形成。“
四基
”
是
一个...
数学
课程标准数学"
四基
"和"四能"有
哪些
答:
在
小学数学
课程中,"
四基
"
是
指学生必须掌握的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。同时,学生还需要发展"四能",即运用数学知识与方法发现、提出、分析和解决问题的能力。一、四基包括:1. 基础知识:这是学习数学的基石,包括数学概念、性质、公式、法则、定理等,以及由它们延伸出的特殊方法。
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